第7课 戊戌变法
班级 姓名 评价等第 目标定向
1、知识与能力
使学生掌握公车上书及维新变法运动的展开，光绪帝变法诏书的主要内容，分析戊戌变法失败原因。 2、过程方法
从课文和插图中搜集历史证据，探索“公车上书”的时代背景及其所产生的社会影响，社会各界对于戊戌变法的不同反映，了解新旧势力关系紧张的具体表现，理解变法失败的原因。
3、情感态度价值观
认识戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡和发展资本主义的改良运动，是爱国的、进步的。谭嗣同的慷慨捐躯，谱写了维新人士变法图强的斗争意识和义无反顾的英勇气概，令人敬仰。
个体学习(自学课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）
一、公车上书
1、1895年春 的签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的 和 ，邀请各省参加科举考试的举人联名上书 ，反对同日本议和，请求变法图强，史称“ ”，从此变法维新运动 。 2、公车上书失败后，康有为梁启超创办 宣传变法维新，后来改 为 作为 的机关报发行，维新派的政治团体形成了。. 二、百日维新
1、从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法令，主要内容有： 政治：改革政府机构，裁撤冗官， 。 经济：鼓励私人兴办工矿企业。
文化思想：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍， 。 思想、文化：创办报刊， 。
军事： 。
1898年是 ，因此称这次变法为 。
2、但是，清朝的大权掌握在以 为首的 手中， 没有实权。变法触动了顽固派的利益。9月，慈禧太后发动政变，把 囚禁在中南海 ， 下令逮捕维新人士。不久，谭嗣同等六人被杀害。戊戌变法失败了。这次变法历时 因此历史上又称它 。 同伴互导
1、组长检查本小组同学《个体学习》完成情况。 2、组长带领本小组成员讨论交流《个体学习》内容。 教师解难
1、我的疑问是
2、教师点评学习过程中出现的问题和学生提出的疑问。 练习检测 1、、慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是（ ）
Ａ、变法触动了封建顽固派的利益Ｂ、光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权 Ｃ、变法不利于清王朝统治的巩固Ｄ、变法改变了祖宗的例律
2、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？ （ ）
A．康熙帝 B．道光帝 C．光绪帝 D．咸丰帝 3、公车上书的直接原因是 ( )
A．中国民族资本主义的发展 B．清政府的腐朽统治 C．《马关条约》的签订 D．西方先进思想的传入 4、揭开维新变法运动序幕的事件是（ ）
A．公车上书 B．组织强学会 C．《马关条约》的签订 D．戊戌政变
5、谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（ ） A、他是洋人的密探，卖国求荣 B．他甘为变法而捐躯 C．慈禧太后杀的是贪官 D．他是没有地方可逃 6、 戊戌变法失败的原因，不包括( )
A．光绪帝没有实权 B．变法触动了顽固派的利益 C．袁世凯出卖维新派 D．维新派发动了群众 7、下列关于戊戌变法的说法，不正确的是 ( ) A．是维新派发动并领导的一场救亡图存的爱国运动
B．光绪皇帝颁布《明定国是诏》，实行变法
C．戊戌变法从开始到结束历时103天，因此又称“百日维新” D．使中国走上了资本主义发展的道路。
补充学习（知识拓展迁移，开阔视野，提高能力）
1898年9月21日，慈禧太后发动戊戌政变，杀害了“戊戌六君子”。行刑时，他对围观的群众，大声地说道：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”随后，刽子手举起屠刀，他倒下了。当时，他才33岁。他在狱中也曾写过这样的诗“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。” 1、 上述材料“他”是谁？他参与了哪次著名变法？
2、 上述材料表现了他怎样的决心和精神？
3、请你指出“有心杀贼”中的“贼”指的是什么?
4、为什么他会感到“无力回天”?