2015年高考模拟试卷物理卷
注意事项：
1.答题前，考试务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（本题共4小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
14．（改编题源于2012无锡期中）如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v
－t图象如图乙所示，人顶杆沿水平地面运动的x－t图象如图丙所示．若以地面为参考系，下列说法正确的是??????????????????????（ ）
A．猴子的运动轨迹为直线 C．t＝0时猴子的速度大小为8 m/s B．猴子在2 s内做匀变速曲线运动 D．t＝2 s时猴子的加速度大小为2 m/s2 （命题意图：本题考查运动的合成与分解，解题关键在于学生要知道猴子参与了水平匀速直线运动和竖直向上的匀加速直线运动，难度适中）
15.（改编题源于2007年山东高考题）如图所示，物体A靠在竖直墙壁面上，在水平方向的力F作用下，A、B保持静止，则物体A的受力个数是??????????????（ ）
A.2 B.3 C.4 D.5
（命题意图：本题考查学生解题习惯，用整体和隔离法对所研究的对象进行受力，非常容易漏力,为易错题。）
16．（原创题）如图所示，水平固定的半球型容器，其球心为O点，最低点为B点，A点在左边的内壁上，C点在右边的内壁上，从容器的边缘向着球心以初速度v0平抛一个小球，抛出点及O、A、B、C点在同一个竖直面内，则?????????????????（ ）
A．v0大小适当时可以垂直打在A点 B．v0大小适当时可以垂直打在B点 C．v0大小适当时可以垂直打在C点
D．一定不能垂直打在容器内任何一个位置
（命题意图：本题考查平抛知识，需要学生有较强的数学解题能力，难度中上。） 17. （改编题源于全品习题）解放前后,机械化生产水平较低,人们经常通过“驴拉磨”的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用.如图所示,一个人推磨，其推磨杆的力的大小始终为F，方向与磨杆始终垂直，作用点到轴心的距离为r，磨盘绕轴缓慢转动，则在转动一周的过程中推力F做的功
为????????????????（ ）
A.0 B.2πrF C.2Fr D. -2πrF
（命题意图：本题考查做功的分析和计算，化变力做功为恒力做功，将运动过程微元化，分析每一小段做功情况再总和。为易错题）
二、不定项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，选对得3分，未选全但无选错得3分；有选错或不选得0分。）
18．（改编题源于2012闵行区二模试卷）如图所示，均匀导线制成的、半径为R的圆环。以v的速度匀速进入一磁感应强度大小为B的匀强磁场。当圆环运动到图示位置(∠aOb=90°)时，a、b两点的电势差为????????（ ）
A．BRv B．BRv C．BRv D．BRv
（命题意图：本题考查了电磁感应电场的基本知识，解题需要明确等效电路中谁作为电源以及a\\b间的电势差指的是路端电压，本题为易错题。） 19．（原创题）空间某一静电场方向平行于x轴，电势?随x变化情况如图所示，下列说法中正确的是????????????????????????（ ）
A. 场强的方向始终指向x轴的正方向
B. 正电荷沿x轴从O移到无限远处的过程中，电场力不做功 C. 正电荷沿x轴从O移到无限远处的过程中，电场力先做正功，后做负功
D. 正电荷沿x轴从O移到无限远处的过程中，电场力先做负功，后做正功
（命题意图：本题为电势与电场强度的关系，考查了电势对位移的斜率的概念，并归纳电场力做功与电场能量的具体关系。要求对图像有深刻的认识。） 20．（改编题源于书本课后习题）利用如图所示装置可测磁感应强度，矩形线圈宽为L，共N匝，磁场垂直于纸面，当线圈中通以方向如图所示的电流I时，天平达到平衡状态．当电流改为反方向时（大小不变），右边再加质量为m的砝码后，天平重新平衡，，由此可知???????????????????????????（ ） A.磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为(m1+m2)g／NIL B.磁感应强度的方向垂直纸面向里，大小为mg／2NIL
C.磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为(m1-m2)g／NIL D.磁感应强度的方向垂直纸面向外，大小为mg／2NIL
（命题意图：本题源于书本课后习题改编，希望考生能注重书本的解读。解题的关键是掌握安培力方向的判定，以及会利用里的平衡去求解问题。）
第II卷
三、填空题（20分）
21．（2013年浙江镇海中学考前模拟卷22题原题）(10分)现要用如图所示装置探究“物体的加速度与受力的关系”，小车所受拉力及其速度大小可分别由拉力传感器和速度传感器记录下来。速度传感器安装在距离L= 48.0cm的长木板的A、B两点。
①实验主要步骤如下：
A．将拉力传感器固定在小车上；
B．把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
C．接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
D．改变所挂钩码的数量，重复D的操作。 ②下表中记录了实验测得的几组数据，vB?vA是两个速度传感器记录的速率的平方差，则加速度的表达式a=____________。表中的第3次实验数据应该为a= m/s（结果保留三位有效数字）。
③如上右图所示的坐标纸上已经绘出了理论上的a-F图象。请根据表中数据，在坐标纸上作出由实验测得的a-F图线。
④对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线，分析造成上述偏差的主要原因是 。根据你作出的a-F图象____________（填“能”或“不能”）求出小车和拉力传感器的总质量。
（命题意图：通过加设位移传感器这个新的手段，使得一些凭记忆答题的同学在此暴露出问题，同时也考察了学生对数据的处理能力以及误差分析的能力。） 22．（改编题源于2013年浙江省宁波市二模第21题）（10分）在某次描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中，所选用的实验器材有：
A：小灯泡“2.5V，0.2A”
B：电流表0-0.6A-3A（内阻约1Ω） C：电压表0-3V-15V （内阻很大） D：滑线变阻器“2A，10Ω” E：电源（两节干电池）
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