4．C 解析：对挫折的认识。根据教材知识，挫折既有积极作用也有消极作用，从俗语中的关键词“长一智”中，可以看出是增进人们的智慧，故选C。 5．B 解析：本题考查学生对挫折的认识。挫折是人生的一部分，人生难免有挫折，造成挫折的原因是多方面的，所以排除④，正确答案选B。
6．A 解析：由题干描述可知，励志演讲大师尼克·胡哲，一出生就没有四肢，但是经过艰苦的努力战胜了种种困难，过着和正常人一样的生活。他的经历告诉我们，挫折能折磨人，考验人，锻炼人，面对挫折，不同的态度有不同的结果，意志坚强的人更能战胜挫折，走向成功，所以①②③正确，排除含④的选项。故选A。
7．B 解析：本题是组合式选择题，分析四个题肢，③“善于发现自己的兴趣爱好”与面对逆境无关；排除含③的选项，故选B。 8．D
9．B 解析：本题考查“磨砺坚强意志”这一知识点，要在掌握坚强意志的含义，坚强意志的重要性，如何磨砺坚强意志等知识的基础上，依据课本和材料得出结论。依据题干，这段材料蕴含的道理是坚强意志是克服困难获得成功的必要条件，B项入选；A项观点错误；C、D两项观点过于绝对；故选B。 10．B 11.A 12、D 13、D 14、A 15、B
16、（1）有坚定信念、意志坚强的人，他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休， 从而获得成功，实现生命的价值。
（2）挫折的积极作用表现为挫折有利于人们磨炼意志，“吃一堑，长一智”增长才干和智慧。
（3）树立正确的人生目标；采取恰当的解决办法；激发探索创新的热情；
学会自我疏导。17、 （1）①这种观点是正确的。人的活动受各方面因素的制约。因此，人们难免会遇到各种挫折。② 从古到今，没有哪个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。
（2）①人生难免有挫折，挫折是人生的一部分。②造成挫折的因素是多种多样的。③面对挫折， 不要退缩，要勇于面对，做一个意志坚强的挑战者。④挫折面前也要从容、乐观、自信，做一个自信者。
（3）例如：苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。（贝多芬） 18、（1）张海迪善于管理自己；在做一件事之前，制订了切实可行的计划，并按照计划实施；在执行 计划的过程中，养成良好的学习习惯，培养了自己坚强的意志
（2）面对生活中的困难和不幸，他们不但没有退缩，反而自强自信，主动在艰苦的环境中锻炼自 己，以顽强的意志向梦想进发，做到了常人都很难做到的事情，走向了成功，实现了他们的人生价值。
（3）要树立自信心，保持乐观的心态；正确面对挫折，采取恰当的解决办法；学会自我疏导，激 发自己的探索、创新的热情；要磨砺自己的坚强意志，树立明确的目标；从小事做起，善于管理自己；主动在艰苦的环境中锻炼自己；等等。
19、（1）这位烟民缺乏要戒烟的坚定信念和坚强的意志。，
（2）①他应该树立一个明确的目标，即把烟戒掉。②他应该从小事做起，从不吸一支烟开始做起，积少成多，彻底戒烟。③他应给自己的戒烟目标定一个具体的计划，按计划实行。（参考课本的要点，结合题目的实际来定，要具体，言之
有理，切实可行即可。）
（3）要求：有具体受挫经历，有面对挫折的具体心理反应，有自己的做法且能归纳到课本知识。
如：有一次我参加演讲比赛，才获得最后一名，比预期的差了很多，我感到很难受，离开赛场后我对好朋友倾诉了自己的苦闷，我用的方法是合理宣泄法。 20．(1)坚强意志是成功的保证，我们应在生活中磨炼自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。
(2)自信是成功的基石，我们要正视自己的不足，想办法克服和弥补，变弱为强。 (3)我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生。
(4)理想，是人生的奋斗目标和指路明灯，我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标。
解析：本题考查人物品质分析。题干中李玉洁的事迹充分体现了她自立自强，不畏挫折、战胜挫折，热心公益、助人为乐，坚强的意志，自尊自信，充满理想，顽强拼搏的精神品质。