机关综合文稿起草工作的四个着力点
文物秘诀，但Il ’规律：文无定法，但需得法．机关综合文稿起草主要是为机关领导和推动机关各J 更f 作服
务的，是? 项理论性、实践性、时限牲和务实性郁很强的l 万作，除了涉及般法定公文外，还涉及大量事
务性文书如领导讲话、工作总结、计划、方案、思路、要点、情况汇报、次型经验介绍、调研文稿等等。
可以说，这些文稿起草，既耍讲求?文以载道?，表达恐想，体现政策和措施办法：又翌讲求?) Jk 文之法，' ,
遵循规律，合乎规范和格式?体例，’。其关键主要有以下四个要点。
一、l ) J 入点：把拥领导意图。 心
意图不明，主台不清，行文就没（l 重点和方向，心肛就没有底。这是文字工作者的t ) J 实感受．也是文字
工作的一大忌．．。从文秘r 作的性质特点来看．综合文稿实质．1 几是? 种表达领导思想感悄、体现领导工作个
性、展示领睁精神风貌的重要载体。它的起草＿L 作与文学创作的最大不同的显著特点，就是? 因是为文、水
命而作?．因此，起草工作必须? 唯领导愈图是瞻?：其成功与否，也首先取决于所服务的领导是否认可和满
意．如果篇文稿不能体现领导的．．意图?（包括领导的思想竞识理念、工作态度作风、思路及方式方法、
乃至于语启表达的风格习惯和特点等），或足卜和领导的?日‘味?那么，即使写得再好，也终究是徒劳无功．
白费力气。因此，综合文稿的写作，必顶把准确领会和体现领导意图尤其是工作意图作为起草工作的切入
点和先决条件，否则，难以使领导满意。可以说，把握了领导的意图，就等于是把握住了文稿的?要吕一、
草调，把握住了行文的重点和方向、文稿起草工作也就成功了一半．当然，工作，! , ，领导意图的体现或把娜有着许多不确定的因素，会出现诸多?难点?、?疑?甚至?盲点?。比如：有时领导只是简单的提全！1 ? 两个
问越，或只是粗略的交代几句话，史多的是孟要我们去做大景的揣摩、延伸、拓展、补充、细化和完再等
等? 拾遗补缺?l 作，才能使之明细化、条理化、系统化。现实工作中有时还常会遇到二上午给题目，卜午要
文稿’．或是领导授愈不清等? 总外’．? 洁况、这就流要我们凭借经验与以灵活把握或机动处理。这种把杏和处理．
显然离不开平时工作，1 ．的细心观察、体验、领悟．以及相关经脸的积累。我个人感受较深的尼．做好领导
意图把握工作．也有一个?脐合．．的过程．其关键点在于要在～三个不断?_ l 二卜功夫．即：是要不断了解领
导，爪点了解其理论素思想内涵、决策1 作取向：是要不断适应领等，重点适应其思维特征、性格特点、
语言习悦：缝要不断学习领导、重点学习其领导艺术，道
德．话质、人格魅力．只有通过这种有竞思的了心
解，适应和学习．嘴能使自己的思维理念与领导形成?合拍共振，旅文稿起草时产生潜移默化的作川．促进
文稿内容与领导?愈图?的有效刊接，并在文稿弓‘充分体现出犊导的风格特点，实现准确表达领导仆盒图?的
II 的
、核心点：充分占有辛抖书‘
文稿质呈水平的高低不在于文字的堆砌，！幻在于x . l 问堰的研究分析和t . J 观点的概况提炼，在于对材料的
合理取舍与运川。实践证明，挖取主题、亮明观点、阐明要以，必顶以事实为依据，既要体现l 几级精神又
要切合当地的实际：既要源于实践又要高出与实践：既能引经论次又有具体实例。如此，才能使文稿言之
有理、言之有物、言之（l 据、深入浅出，富介境界和张力，发挥出它的功能作用，最终达到推动上作的目
的。而这一切．都必须建立在充分占有材料的纂础之上．古人说：?老于读1 寿，谕于作文?．我个人认为从
事练合文稿写作其实也是?七分想‘看” ．心吞、不去想、不去?消化?，就无从?卜笔?。
三分写?。因为综合文稿主要形成?构件?就是情况和材科，不去
另外．从我t 中友用文休的起源和发展过程来看，也可以说明这
一点。古代的应川文本来是起于‘啥不事?. fl ］后来人们在使川过程‘1 ，发现，孤立的言事有时还不足以解决问
题．因此要晓之以二理?：而光（J －一理．．也是也不行，还必须再诉之以二情?。所以，人们通常一事、理《 义）、
情?称为应川文的三个苹木要素＿在对它们的使川上．主要视?言事?．的具体方位和需要而定．就综合文稿而
言，一事、理《 义” 、情?实际上就蕴含在各种各样的情说和材料之中．也就是说，能客观反映平物发展归
路和揭示事物发展木质的种种? 精况?和? 材料：．就是写作综合文稿不可或缺的?构件：．在」作中，我们勿
次接到文稿起草任务时，第J 面＿r 作就是要大呈搜集材料，了解实际情况，落实有关数据，尽呈大可能的
在最短的时问内收集到与领导怠图有关的第l 几材料和实际情；兄，然后要尽最大可能的把方方i 如衍、上上
下下的情况?吃深?、?吃透?，这样，文稿起草起来才会感到得心应手。否则，就会陷入?巧妇难做无米之炊?
的遴尬憧地，纵使你f 万天大的本事也没用。初学文稿写作的同志拟稿前常常会感到?没台什么可写的?、?不
知从何写起?，恐怕也真是不明白或不重视讨利料收集、占有和取舍、运川的道理。?充分占了l 材料?，仅是针对单篇文稿起草情况而‘丁．对从事综合文字工作的同志来说，还必顶熟悉一寿方l 佑而的情况，识?大体?、
讲一见识?、饱?学养?。也就是既要‘? Fijl 几情?、‘. ．嵘
外交?．及时了解掌拥上级的大政方针政策和重大决策部署，
周边地区以及兄弟单位的发展态势：又要?熟内情t ’、‘曳！卜悄’\，对本地、本部门或单位的新悄况、存在问
必题以及新经椒新做洲等。‘! ’有数? 如此? 文稿起们二州能免去?巧妇邓做麟之饮?之难和．．没有fI &
可写的?、一不知从何写起．t 之感． 三、根本点：认真谋篇劝』 局．
写文章，址关键的思路消晰、布局合理l 肺．1 种文体，科学的做法就足在写作前先把要表达的观点和
意图想好，把理表达要点和内容思到，这就是所谓的?酝酿?、?构思?、‘谋篇?与?布局一。我个人的体会是综
合文稿写作，动笔前拟列份提纲既很重要．也t 甘‘管川?．不失为? 种有效的好办法，能解决不少实际问
题，免除许多一劳心．．、?劳累?之苦：特别是能较好地化解文稿写作中令人头疼的二程序与效率．’这矛巧有效提高文稿的成功率、矶量和效率‘这尼因为在现实工作中，综合文稿起草不但是?个人创作?．经常还
需要集体参与、分块写作或有别人提供材料，有时干脆是委托方盯」代笔．因此前前后后会涉及到很多?中间
环节?问题和不确定因素．比如材料的收集、补充、综合、替换、修改、深化，等等。在这种情况下．拟
份相对完整的提纲，事前分别交给领导审阅或相关人员讨论，就能产生?磨刀不误砍柴工，’的功效，避免重