1． 把下面左右两边的词语用“像”连起来写四句话。
柳树的枝条 洁白的大玉盘 天上的月亮 五彩洒金的大扇子 孔雀的尾巴 天上的朵朵白云 ch?o 草原上的羊群 绿色的丝绸
（1） （2） （3） （4）
2． 猜字谜
①大门里边是市场。（ ）
②牛儿躲在屋顶下，抬头看天少一画。（ ） ③四四方方一间房，一根木头放中央。（ ） ④一手包办。（ ）
3． 用部首查字典的方法查字。 要查的字 仔 细
※ 请用“仔细”说一句话。
4． 把下面句子填写完整。 例：风在花园里捉迷藏。
雨在小河里 。 雪花在空中 。 鸟儿在雨中 。 树叶在枝头 。 部首 除去部首有几 在字典的哪一页 读音
1．看谁说得又快又准：
别 名 歌 打老哥儿（大拇指）， 二兄弟儿（食指）， 中山梁（中指）， 老先生（无名指）， 末嘎尔（小指） 放牛场尔（掌），
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铁门坎尔（手颈）， 转个弯儿（肘）。
吊 倒 刀 门后吊刀刀倒吊。（连说三遍）
2．背诵下面的妙对，并说说它们的特点。 冻雨洒窗，东二点，西三点 切瓜分客，上七刀，下八刀
4． 开心一刻
好 孩 子
宝宝从学校回来说：“妈妈，今天在学校里，有一个孩子掉进了水坑，所有的孩子都笑了，只有我没笑。” “你做得对，宝宝。”妈妈说：“你真是个好孩子，没有看人家的笑话。到底是谁掉进了水坑呢？” “??是我??”
我 懂 了
爸爸打电话回来，说有应酬（chou），不能回家吃饭。 儿子问：“妈妈，什么是应酬？”妈妈说：“本来不想去，但又不得不去，就叫应酬。”儿子点点头说：“我懂了！”
第二天早上，儿子要上学了，他对妈妈说：“妈妈，我去应酬了。”
第三单元
本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。从识字、课文到语文园地，都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神，培养学生爱祖
国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨，其中有传统文化与现代意识相结合的三字经，有展现隆重、热烈的国庆场面的《国庆》；有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》；也有盼望祖国早一统一的《看雪》。相信孩子们通过本组的学习，一定会对我们的祖国，对我国的首都、对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象，爱国情感会得到提升。
1、“课外识字成果展”：把你课外识的字写下来。
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2、把你搜集有北京风景明信片展示出来，并写一、二句解说词。
小朋友，你们知道“国庆”的来历吗？
“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆日。
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这一天，在天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国中央人民政府成立盛典。从此，每年的10月1日定为国庆，全国人民举国欢度。
识字 3
1、看拼音写词语。
shén zhōu tái wān mín zú （ ） （ ） （ ） shān chuān zhāo xī （ ） （ ）
2、比一比，再组词。
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民（ ） 川（ ） 弯（ ） 组（ ） 眠（ ） 州（ ） 湾（ ） 祖（ ）
3、搜集有关少数民族的图片资料，贴在下面。
9 1、下列汉字组成词语。
洁 庆 曲 旗
{ （ ） （ ）
{ （ ） （ ）
{ （ ） （ ）
{ （ ）
（ ）
2、填一填。
生字 曲 帜 亿
读音 偏旁 组词 笔顺 3、请你画一幅画，表现你和同学们怎样庆祝祖国妈妈的生日。
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1、正确的读音下画横线。
场（ch?ng c?ng） 厦（sà shà） 周（zhōu zōu） 盛（shèng shèn） 景（jǐn jǐng） 坪（pín píng）
2、照样子，写一写。
城 土 厂 优 月 图 成 夏 生 3、把下列词语补充完整。
（ ）树成（ ） （ ）花盛（ ） （ ）景（ ）美
（ ）楼（ ）厦 （ ）胜（ ）迹 又（ ）又（ ）
4、用“北京、美丽、热爱”写一、两句话。
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1、读拼音，连生字。
luó gōng jù zé 功 锣 则 聚 2、选择合适的词填在括号里。
欢 庆 欢 乐
飘 扬 挥 舞 - 15 -