第一单元课内练习题
1、《散步》
一、本文作者 。
二、课内阅读“后来发生了分歧——就是整个世界”这一部分。 1、“分歧”一词的意思是 ，在文中是指 。
2、家庭出现分歧时，文中说“不过，一切取决于我。”其原因是
3、“我”决定走大路，“委屈儿子”来照顾母亲的意愿，原因是什么？这表现了“我”怎样的品质？
4、“我”的母亲改变主意要走小路时，为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”？
5、画出文中的景物描写的语句，请你说一说，母亲看到这些景物，心里会想些什么呢？
6、文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请你从文中找出最能表现他这一特点的描写语句，写在下面。并说说你的理解。
参考答案：
1、（思想、意见、记载等）不一致，有差别。母亲要走大路，儿子要走小路。 2、母亲听我的，儿子听我的，妻子在外也听我的。 3、原因（1）母亲年迈难走小路。（2）不愿意一家人分开。
或：因为伴同儿子的时间还长，母亲风烛残年，想孝敬，时间也不多了。这里有家庭道德的准则：老、小两头无法兼顾时，应该顾老的一头。
体现了“我”对老幼的尊重和理解，也是出于对家庭的责任感。
4、母亲疼爱孙子，了解孙子的心思，知道孙子喜欢小路旁边金色的菜花、整齐的桑树、小路尽头的鱼塘等，于是决定自己克服困难，满足孙子的心愿。
5、春天来了，景色如此美好！我终于熬过了寒冬，享受到这样的美景，应该珍惜生命，珍惜和家人在一起的每个日子。
6、“到了一处??就是整个世界。”这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，
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又要扶养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家也是这样。
2、《秋天的怀念》
一、本文的作者是 ， 代作家。
二、填空：黄色的花 ，白色的花 ，紫红的花 而 。 三、综合性学习。
学习了本文后，那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个学生，为此，七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加。
(1)【名人品母爱】母爱是人世间最伟大、最美丽的爱，请你写出一句歌颂母爱的名言。 示例：世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
答：______________________________________________________________
(2)【采访谈母爱】有这样的话：沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗？老师也一定让你去采访过自己的母亲，你采访过了吗？你又是怎样进行采访的？把你设计的采访内容展示出来吧。(不少于三条)
答：①___________________________________________________________ ②___________________________________________________________ ③__________________________________________________________ 四、课内阅读
1、文章为什么反复写“看花”这一内容？
2、第一段中母亲说“好好儿活”和第六段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？
3、根据上下文，写出下面省略号中“母亲没有说完的话“。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿??”
4、联系上下文，分析下面句子中加点词语的表达作用。 母亲进来了，挡在窗前。 ．
5、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线画出来，然后说说它在文中的具体作用。
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6.“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说”一句中，母亲“忍住”的究竟是什么？ 答：__________________________________________________________ 7.下列句子中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么？
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又．．．悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 ．．．
答：__________________________________________________________
8.将“她憔悴的脸上现出央求般的神色”一句中的“央求”换成“期待”好吗？为什么？ 答：___________________________________________________________
9、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好活儿”的话，有什么深意？
三、.答案(示例)：(1)母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼·罗兰 (2)①妈妈，您对我生活和学习上无微不至的关心，有时您会觉得累吗？ ②有时我错怪了您，甚至发不该发的脾气，您会怪我吗？
③您对我最大的期望是什么？假如我没有达到您的期望，您会对我失去信心吗？
四、1、（1）“看花”是全文围绕的中心事件；（2）“看花”是母爱的集中体现；（3）“看花”是“我”新生活的象征，是母爱愿望的达成。
2、母亲说“好好儿活”是指母子俩都要战胜病魔。“我”说“要好好儿活”意思是：为了母校，“我”和妹妹要坚强地活下去。
3、示例：要相互扶持，好好儿地活下云，坚强地活下去——这是母亲最后的，也是最大的心愿。
4、这是一处细节描写，母亲时刻为“我”着想，怕“我”看到秋叶秋叶飘落而伤心，母爱无处不在，感人至深。
5、第一处：“母亲喜欢花??那些花都死了”。（1）母亲是一个非常热爱生活的人。（2）母亲为了儿子放弃对生活的享受。（或因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力也无心情再照顾花了。）第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝疼??睡不了觉” （1）补充说明母亲病得很重。（2）暗示母亲做出了直觉努力。第三处“别人告诉我??还未成年的女儿??”说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。
6.【解析】本题考查对重点词语的理解。应联系上下文，结合“我”当时的状况和母亲自身的病痛回答。
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