《你吃什么》
课型：初级汉语综合课 教材：《汉语教程》第一册上 对象：语言进修2班（初级班） 课题：第7课 《你吃什么》 教学目的与要求：
1、 教授量词：个、碗、一些，补充量词 瓶；
2、 汉字认读和书写，重难点，加强示范，打好基础； 3、 掌握汉语基本交际语： （1） 你吃什么？我吃…… （2） 你喝什么？我喝……
教学步骤与课时分工： 第1、2课时
一、 组织教学 二、
复习
运用上表带领学生复习词语“学期”、“天气、气温”的说法及寒暑假的时段，补充词汇：“到”、“度”。
三、 新课 （一）生词
1、带领学生认读生词，同时纠音；
2、领读生词、领读的过程中加入组词组句 3、讲解生词
（1）
用时间轴的图示，讲解词语“中午”，补充词汇：早上、晚上、上午、下午；
（2）
用图片引导学生说出完整的一句话：“中午在食堂吃饭”，并用动作路径强化时间、地点、事件的顺序。
（3） 用“馒头”的图片释词，并引出量词“个” （4） 用“鸡”引出“鸡蛋”，用“鸡蛋”引出重点生词“一些”
“六个鸡蛋=一些鸡蛋”
（5） 用图片释词：饺子、包子、米、米饭，并强化重点词语“一些”，引出量词“碗” （6） 图片释词：面条、鸡蛋汤、啤酒，补充量词“瓶” （7） 汇总图片
、
让学生看图说话，练习句型：“你吃什么？我吃。。。。。。”、“你喝什么？我喝。。。。。。”
（二）课文 （1） 领读课文
（2） 找学生分角色朗读课文
（3） 给三分钟记课文，把书合上，根据课文内容提问问题。
PPT展示问题：
1、玛丽中午去哪儿吃饭？ 2、玛丽吃什么？她要吃几个？ 3、麦克吃馒头吗？他要吃什么？ 4、玛丽喝什么？ 5、麦克喝什么？
（4） 用PPT引导学生完成对话练习
四、 布置作业 下节课听写生词。
第3、4课时 一、复习
用全班同学的照片，复习“这是谁？那是谁？”句型，同时练习生日、日期的说法。
二、新课
1、展示班级会餐照片
2、用图片展示，补充生词如下：
3、展示照片
做对话练习：
4、用图片释词，补充词汇：干杯、青菜、面包、牛奶、酸奶 5、（1）复习“不”的变调
（2）引出“一”的变调
三、讲解课后练习题。