2013年秋瑞金市小学语文四年级上册单元检测（一）
命题人：曾广凤 15970113365
班级 姓名 书写（４分） 得分
一、积累运用(35分)
１、看拼音写词语。(５分) lǒng zhào fèng xì fèi téng zhào yào huī fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
２、划去加点字错误的读音。（4分） 薄雾(bó báo) 竹竿(gān gǎn) 灿烂(chàn càn) 霎时(chà shà） 3、填上合适的词语。(５分) 平静 静寂
（１）起初，周围是（ ）的。 （２）过了好久，钱塘江才恢复了（ ）。 连续 陆续 继续
（３）我们（ ）跳上一只船。
（４）我们（ ）拍掌，树上变得热闹了。 （５）我们班（ ）三年获得市三好班级。
4、在正确的说法后画“*”。（３分）
（１）《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金。（ ）
（２）农历八月十八是一年一度的观潮日。（ ）
（３）大潮过后，钱塘江面立刻出现了平静。（ ）
５、句子训练。（８分） （１）我看榕树。（扩句）
（２）这不是伟大的奇观么？（改成陈述句） （３）昨天上午下了一天雨。（修改病句） （４）有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（仿写句子）
6、写出下列句子的修辞手法。（４分） （１）宽阔的钱塘江横卧在眼前。（ ） （２）危楼高百尺，手可搞星辰。（ ） （３）如此壮观的钱塘江大潮，谁不爱看呢？（ ）
（４）爱是一句句安慰，是一声声问候，是一次次鼓励……（ ） 7、填空。（６分）
雾锁山头山锁雾 绿水本无忧
我喜欢的课外对联是 在本单元我喜欢的四字词语有：
二、口语交际(4分）
四（１） 班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你给王强的爸爸打一个电话，把你想说的话写下来。
三、阅读理解(27分) (一)鸟的天堂（13分)
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，
就像一株大树卧在水面上。 榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
1、“榕”用音序查字法应查（ ）；用部首查字法应查（ ）。（2分）
2、从文段中找出下列词语的近义词。（3分） 靠近——（ ） 面貌——（ ） 振动——（ ）
3、我从（ ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。（2分） 4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我
喜欢这句话的原因是 （2分）
5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（ ）的榕树。（1分） 6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（ ）的榕树。（1分）
7、我也要用一句话来赞美榕树。（2分）
（二）课外阅读（1４分）
弟兄俩一起出门旅行。路上，他们看见一块石头，石头上刻着几行字，上面写着：朝日出的方向走，游过一条河，遇到一头母熊，从母熊身边抢走两只小熊，然后走进山里的一所小房子，就会得到幸福。
弟弟看了，对哥哥说：“咱们去试试吧，也许会得到幸福。” 哥哥却不想去。他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑，即使去了也到不了河边；到了河边也许游不过河；游过了河也许抢不到两只小熊；万一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命；即使抢到到了小熊也许找不到小房子；找到小房子也不知道幸福是什么，或许它根本不是我们所需要的。 弟弟认为不如去试试，不费点力气干点事不能使快乐。但哥哥还是不愿去。最后弟弟去了，哥哥留了下来。
弟弟按照石头上写的去做了。结果他得到