新北城实小六年级(下)语文知识点(第九课 词两首)

2018-12-19 22:59

新北城实小六年级(下)语文知识点(第九课 词两首)

1.课文概述。 (1)《如梦令》是宋代女词人李清照所作,这首词主要写了词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了,表现了作者早期生活的情趣和心境(并背诵另一首《如梦令》)。

(2)《渔歌子》是唐代词人张志和所作,描绘了春天秀丽的水乡风光,这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”,塑造了一位悠闲自得的渔翁形象,抒发了作者对大自然的热爱。

2.词牌简介。

如梦令和渔歌子都是词牌名,词牌是填词时用的曲调的名称,它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。词牌名有:清平乐、令奴娇、西江月、满江红、破阵子、虞美人、卜算子。

3.课文理解。 (1)《如梦令》:

从“常记”明确词人是在回忆往事。 事情发生的时间是“日暮”。

“醉”表明词人心情愉快,是开怀畅饮的结果。 词人“不知归路”的原因是“日暮”和“沉醉”,也可以说是兴致很高、流连忘返。

“日暮”和“沉醉”为“误入”埋下伏笔,使“误入”显得自然合理。

两个“争渡”表现了词人急于从荷花丛中找到正确路径的心情。使我们仿佛看到这种景象:傍晚,河面,一女子划着船,微醉的神色,盛开的荷花,飞起的水鸟。

《如梦令》勾勒了一次游赏活动的几个片段,侧重写景,融情于景,让读者去分享她对自然美的感受。

(2)《渔歌子》:

《渔歌子》中描绘的自然景物有:西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、雨,这些自然景物构成了一幅美丽的春天景物图。

画面中有人,从“箬笠”和“蓑衣”可以看出来。 词中表示颜色的形容词有“白、青、绿”,想象中的颜色还有:粉红的桃花。

动景有“鹭飞、花开、水流、鱼游、翁垂钓”。

渔翁“不须归”的原因有:雨小、鱼肥、渔翁已陶醉在春天的美景中了。

《渔歌子》勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”,塑造了一位悠然自得的渔翁形象,透露出词人淡泊的情怀和对自然景物的热爱。

4.作者简介。

张志和:唐代词人,自号“烟波钓徒”,著作有《玄真子》,现存《渔父》词5首,描绘江南水乡风光、渔父生活。

5.词语解释。

记:不忘。沉醉:大醉。斜风:微风。不须:不一定要。


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