淮河中心学校“一岗双责”责任书
一、为切实加强学校安全管理工作，加强预防保护、确保师生平安，努力创建平安校园，认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定，特制定相关的“一岗双责”责任书。 二、责任人：工会主席 三、主要责任：
1.发挥工会组织在安全文明学校工作中的监督作用。
2.协助党组织做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。
3.积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时开展慰问、上门家访等工作，维护学校和谐稳定大局。
4.定期召开工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况。
5.认真开展矛盾纠纷排查调处。
6.召开教职工代表大会，为学校安全工作献计献策，对各项安全工作实施全面问职。
四、奖惩要求：
1、安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括学校教职工中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。
2、要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。
3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的，将给予安全奖，年度评模、考核优先。对发生安全责任事故，给学校财产和学生人身安全造成重大损失的，责任人将承担责任且不能列为当年评先表模的对象，年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次并扣除三分之一的管理奖。
学校校长（签字）： 责任人（签字）：
2013年9月1日
淮河中心学校“一岗双责”责任书
一、为切实加强学校安全管理工作，加强预防保护、确保师生平安，努力创建平安校园，认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定，特制定相关的“一岗双责”责任书。 二、责任人：教研组长 三、主要责任：
1.负责建立本教研组的日常安全管理制度。
2.指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。 3.定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面处理程序会议。 四、奖惩要求：
1、安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括教研组中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。
2、要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。
3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的，年度评模、考核优先。对发生安全责任事故，给学校财产和学生人身安全造成重大损失的，责任人将承担经济等责任且不能列为当年评先表模的对象，年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次。
学校校长（签字）： 责任人（签字）：
2010年3月11日
淮河中心学校“一岗双责”责任书
一、为切实加强学校安全管理工作，加强预防保护、确保师生平安，努力创建平安校园，认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定，特制定相关的“一岗双责”责任书。 二、责任人：班主任 三、主要责任：
1.班主任是班级安全管理第一责任人，对班级工作安全负总责。
2．引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。
3.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系（应急）网络，及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年段长（上级部门）并协助妥善处理好事情。
4.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生。 5.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。 6.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同保卫科人员、心健室老师做好教育处理工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解；学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报学校政教处备案；假期中要重点对留级、双差生进行家访。
7.校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位、到心，做好全班级学生管理工作．对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等），协助有关部门搞好活动。不得带领班级学生参加各种商业性演出。
8.班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分
析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。
9.班主任利用学校的网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。
10.学生因事离校的，班主任应开具离校请假手续，由值日干部签准后放门卫室备案。
11.每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。
12.做好常见病、流行病、传染病的教育预防工作，发现问题及时报告和处置。
13.建立班级特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。
14.具有其他任课教师的一切职责。 四、奖惩要求：
1、安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括班级中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。
2、要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。
3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的，年度评模、考核优先。对发生安全责任事故，给学校财产和学生人身安全造成重大损失的，责任人将承担经济等责任且不能列为当年评先表模的对象，年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次。
分管校长（签字）： 责任人（签字）：
2013年9月1日
淮河中心学校“一岗双责”责任书
一、为切实加强学校安全管理工作，加强预防保护、确保师生平安，努力创建平安校园，认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定，特制定相关的“一岗双责”责任书。 二、责任人：任课教师 三、主要责任：
1.要将安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关规定，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。
2.化学、物理等学科教师要负责学生实验课安全工作，发生（伤害）事故，发生紧急情况时，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理，以维护学生安全为己任。
3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。
4.上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、教育、并与班主任（或学生家长）沟通。 5.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。
6、任课教师要配合班主任搞好班级学生的包保责任制工作。 四、奖惩要求：
1、安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括班级中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。
2、要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则，严格责任追究。
3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的，年度评模、考核优先。对发生安全责任事故，给学校财产和学生人身安全造成重大损失的，将承担经济等责任且不能列为当年评先表模的对象，年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次。
年级分管校长（签字）： 责任人（签字）：
2013年9月1日