社会风情与习俗等，澳门旅游业的产业地位。掌握台湾的历史发展与文化特征，台湾的经济特点与主要产业部门，台湾政治的演变，台湾社会风情与民俗等。台湾旅游资源特色及主要名胜，台湾旅游业发展的现状。中国历史上向海外移民的原因
3、熟练掌握：香港旅游资源特色及主要名胜，香港赴内地旅游市场特征，香港旅游市场的开发战略。澳门旅游业的发展历史、其旅游资源特色及主要名胜，澳门旅游业发展的特点与趋势。台湾赴大陆旅游市场特征及其开发策略。海外华侨华人对居住国的贡献，华侨华人对中国的贡献，华侨华人的中国文化情结的表现，华侨华人在中国海外旅游市场中的作用。
第八章 其他地区
（一）课程内容
印度、埃及、以色列三国的自然环境、社会文化特征、旅游业的发展与三国旅华市场的特征与开发策略。 （二）学习要求 由于种种原因，南亚和中东地区长期以来一直是我国国际旅游客源市场中的薄弱环节。通过本章的学习，加强对这一地区的认识与了解，对于拓展中国旅游客源市场，吸引更多的该地旅游者来华旅游，逐步填补这一市场领域的空白，有着十分重要发意义。
（三）考核知识点和考核要求
1、领会：南亚的组成、民族构成、宗教信仰、历史发展、经济特征及主要产业部门。印度的地理位置、地形特征、自然资源、气候类型与特点，印度的人口、民族、宗教与种姓。北非与中东的区域构成、两地的气候特点、文化发展、丰富的石油与天然气资源。埃及的地理位置、地形特点、气候类型与特点、资源状况等，埃及人民的宗教信仰与语言等。以色列的地理位置、气候特点等，人口构成与宗教信仰等
2、掌握：印度的历史、政治体制、经济特征，印度的社会风情与习俗、饮食结构、禁忌、民族、宗教与种姓等。埃及的历史与灿烂的文化，经济发展特点与政治体制，埃及的社会风情与习俗、饮食结构等。以色列的历史与文化，经济特点与主要产业，社会风情与习俗等。
3、熟练掌握：印度旅游业发展的特点，促进印度旅游业发展的积极因素，印度旅华市场开发中的问题及对策。南亚与中东地区为什么长期始终是我国海外旅游客源市场的薄弱地带？以色列的旅游资源特色与主要名胜。
三、有关说明和实施要求
（一）关于“考试内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”三个层次的要求，它们的含义是：
1、领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，并能够归纳和理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和他们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和阐述。
2、掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解与记忆相关内容的成因和特点。
3、熟练掌握：要求应考者必须掌握本课程的核心内容和重要知识点。 （二）自学教材
本课程使用教材为：《中国旅游客源国概况》，陈家刚编著，南开大学出版社 2005年版。
（三）自学方法的指导
本课程作为一门专业基础课程，内容多，信息量大，涉及的知识面较多，应考者在自学过程中应该注意以下几点：
1、学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的关系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2、在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。
3、阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，对核心内容和重要知识点必须牢固掌握，在阅读中如遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。 4、学完每一章节内容后，应认真完成教材中的思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题、解决问题的能力。 （四）对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，以免与考试大纲脱节。
4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、对比、分析问题和解决问题。
7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
（五）关于命题和考试的若干规定
1、本大纲所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点章节的覆盖密度。
2、考试对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%，“掌握”40%，“熟练掌握”为40%。
3、试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例为2：3：3：2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有：单项选择题、双项选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题。
5、考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。
附录 题型举例 一、单项选择
如：犹太教、基督教和伊斯兰教的发源地位于 。 A北非 B中东 C南欧 D西欧 二、双项选择题
如：中东有三条重要的河流，分别是幼发拉底河、 和 。 A印度河 B尼罗河 C底格里斯河 D亚马逊河 E伏尔加河 三、填空题
如：法国的全称是 。 四、名词解释
如：霍尔木兹海峡 五、简答题
如：简述蒙古人的饮食习惯。 六、论述题
如：中国海外客源市场的特点。