2011年河南省学生资助答题答案——98分(2)

2018-12-20 10:13

A.按年度收 B.不清楚 C.按月收 D.按季度收

32、 实行学分制之后,借款学生提前毕业,其贷款利息怎样支付?

A.按正常学制进行贴息

B.提前修满,提前毕业,提前计算利息

C.什么时候毕业什么时候计算利息,不管是否超出正常学制 D.不知道

33、 借款学生毕业当年怎样付当年的利息?

A.自毕业当年的7月1日至12月20日 B.自毕业当天到12月31日 C.按整一年来算 D.按半年来算

34、 借款学生错过办理展期时间怎么办?

A.可以在第二年的办理期间办理 B.不可以再办

C.任何时候提出申请都可以办理 D.不知道

35、 四年制本科在校期间最多可以申请几次助学贷款?

A.一次 B.无数次 C.三次 D.四次

36、 同一学年内,申请国家励志奖学金的学生能否可以同时申请并获得国家奖学金吗?

A.不可以 B.可以 C.自愿 D.不好说

37、 国家奖学金奖励对象是谁?

A.高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中一年级以上

(含一年级)的学生

B.高校全日制本专科(不含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以

上(含二年级)的学生

C.高校全日制本专科(含高职、不含第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级

以上(含二年级)的学生

D.高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中特别优秀的在校生中二年级以上

(含二年级)的学生 38、 国家助学金的资助对象是谁?

A.高校全日制本专科(不含高职、含第二学士学位)学生(以下简称学生)中家庭经济困难的学生 B.高校全日制本专科(含高职、不含第二学士学位)学生(以下简称学生)中家庭经济困难的学生 C.高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中的学生

D.高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生(以下简称学生)中家庭经济困难的学生

39、 目前高校给家庭经济困难的学生提供的几种形式的助学贷款中,哪种贷款资助力度最大?

A.一般性商业助学贷款 B.高校对学生办理的无息贷款 C.国家助学贷款 D.奖学金

40、 2000年至2004年间,我省共有多少名学生获得老机制国家助学贷款资格,贷款总金额是多少?

A.3万 1.1亿 B.3.1万 1.1亿 C.3.2万 1.1亿 D.3.1万 1.2亿

41、 家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是多少?

A.一般不少于年级(或专业)总人数的15% B.一般不少于年级(或专业)总人数的10% C.一般不少于年级(或专业)总人数的20% D.一般不少于年级(或专业)总人数的5%

42、 河南省学生资助工作主管部门的名称是什么?

A.河南省学生贷款中心 B.河南省学生资助管理中心 C.河南省教育厅

D.河南省财政厅

43、 实行学分制后,关于借款学生在校期间的利息支付以下说法正确的是?

A.由财政部门按照正常学制为借款学生进行贴息 B.提前修满学分的贴息时间随之缩短 C.超过正常学制外的仍由财政部门贴息 D.超过正常学制外的由学校贴息

44、 五年制本科学生在校期间最多可申请并获得几笔贷款?

A.一笔 B.两笔 C.四笔 D.五笔

45、 借款学生开立国家助学贷款专用帐户不需提供下列哪项材料?

A.学生个人身份证复印件 B.户口本

C.银行卡个人申请表 D.个人银行结算账户申请书

46、 在每年度结息日的______日前,借款学生要将个人负担的利息足额存入到本人在国家开发银行的代理行(农行)

开立的国家助学贷款专用账户中,通过代理行从该账户中自动划收。

A.1 B.2 C.3

D.4

47、 借款学生转学时,其在原学校的遗留贷款应如何处理?

A.本息全部还清后方可转学 B.只需还清贷款本金 C.只需还清贷款利息 D.不需还清贷款本息

48、 新机制下,一笔国家助学贷款可分几次还清?

A.1 B.2 C.3 D.4

49、 提前还款的学生应提起多少天向学生资助管理中心提出申请?

A.10 B.15 C.20 D.25

50、 在校期间提前还款的借款学生提前还款需自付利息吗?

A.需要 B.不需要

C.根据代理银行决定


2011年河南省学生资助答题答案——98分(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:浅析铁路电力系统的特殊性以及抗干扰优化措施

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: