①自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取 ②一个自强的人，必定是一个自尊、自信、自立的人
③自强是一种精神，是一种美好的品德 ④自强是进取的动力和通向成功的阶梯
A、① B．①② C．①②③ D．①②③④ 22．下列词语，属于对自强描述的有（ A ）
①开拓进取，奋发向上 ②努力学习，勇攀高峰 ③不怕困难，永不服输 ④自己的事情自己做
A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②③④ 23.人生当自强。自强对个人成长的重要作用在于（ D ）
①有助于我们实现人生理想 ②有助于我们实现人生价值 ③有利于我们健康成长 ④有利于我们成就事业
A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④ 24．家喻户晓的小作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功之路给我们的启示是（ B ）
A．学不好的科目就要及时放弃 B．要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向
C．完全可以根据自己的兴趣爱好来学 D．在学习上要走捷径 25．所有自强者的共同特点是（ A ）
A．为了人生的理想执著追求 B．有抱负
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C． 有理想 D．为了人生的理想抓住瞬间 （二）、问答题：
26、要尊重他人，就要像关注自己的尊严一样关注他人的尊严。具体来说应该怎样做？
答案：尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励的角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。自信的人有以下一些基本特点：能够了解自身的需求与渴望，懂得肯定并欣赏自己以及他人能够清楚、直接、坦诚适当表达自己真实的情感与态度和想法能够对自己的生活与选择负责，不盲从 、不怨天尤人能够积极乐观地对待周围的事物
27、你认为自信者、自负者、自卑者在对自己的认识上各有什么特点？
自信者既能看到自己的优点也能看到自己的缺点，并实事求是的看待自己的优缺点。自负者只看到自己的优点，看不到自己的缺点，从而自以为是，看不起别人。自卑者只看到自己的缺点，看不到自己的优点，从而看不起自己。
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28、为什么说人生需要自立？
29、青少年时期是长知识、长身体培养良好道德品质的关键时期，如果我们凡事都依靠父母、老师的话，终将一事无成。结合自己的实际情况说说依赖的危害性有哪些？
30、怎样培养自强精神？
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三、分析说明题（合计22分）
31、在我们的学习生活中，常常会看到这样一些现象：有些同学遇到难题不会做，就抄别人的作业；同学之间有了一点点小麻烦，就找老师诉苦；衣服脏了等父母帮助自己洗等等。 ⑴、请分析上述现象产生的心理原因（3分）：
答案：反映了有些同学存在依赖心理 ⑵、分析这种心理的危害（4分）： 答案：、依赖的危害性表现在
①使自己丧失独立生活的能力和精神 ②缺少对家庭和社会的责任感
不能适应社会生活 ④甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路
⑶提供克服上述现象的办法（3分）
答案：告别依赖，走向自立。自己的事情自己负责，做事有主见。
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32. 在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！””农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
( l ）美国父母教育孩子的特点是什么？
( 2 ）与美国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗？
( 3 ）上述材料对你有哪些启示？
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