20、下列关于《更衣记》的陈述，正确的是____。 A.是张爱玲20世纪30年代创作的散文。
B.对自满清以来三百年的中国服饰作了一个回顾。
C.采用了夹叙夹议的手法，对服饰的变迁、文化氛围及社会心理均作了一定的描绘。 D.艺术上表现了取喻和用词的准确与灵动。 21、巴金在《十年一梦》中将自己看作____。
A.历史的受害者 B.有责任的文化英雄 C.奴在心者 D.奴在身者 22、午门是紫禁城总体建筑的一部分，它的主要用处是____。
A.斩首示众之地。 B.举行大典，皇上登上城楼接见外国使节。 C.献俘。 D.举行廷杖。 23、下列说法正确的是____。
A.《隐身衣》在叙述方式上采取走出事态的平静手法，获得了举重若轻的效果。 B.《十年一梦》流露了对知识分子命运的反省。
C.《独语》在叙述上关注个人内心世界，较多采用冥想式文字。 D.《午门忆旧》在叙述上较多采用闲谈的态度和手法。 24、关于《商州又录》，下列说法正确的是____。
A.《商州又录》是贾平凹以商州为题材，创作的具有传统文化韵味的散文。 B.大致以季节为线索连贯全文。 C.艺术上以描写意境见长。 D.作于20世纪80年代后期。
25、下列作品，采用了反讽手法和语言的是____。
A.《忆狗肉将军》 B.《大地上的声音 》 C.《思维的乐趣 》 D.《十年一梦》 26、《我与地坛》中，被“我”回忆和想象的人有____。 A.一对老人 B.一个女孩 C.一个女工程师 D.唱歌的小伙 27、《我与地坛》对下列____几组生存悖论进行了思索与探求。 A.健康与残疾 B.幸运与不幸 C.生与死 D.苦难与救赎 28、下列作家，属于20世纪80年代登上文坛的是____。 A.汪曾祺 B.史铁生 C.贾平凹 D.王小波 29、下列陈述正确的是____。
A.《我与地坛》中，“地坛”具有极强的象征性。
B.《灵魂的声音》是一篇议论性的随笔，文笔犀利，有尖锐的批判性。 C.王小波的大部分文章都具有很强的现实针对性。 D.《大地上的事情》关注的是易被人忽略的事物。
30、《寒风吹彻》中，“我”坐在炉边回忆到的人和事有____。 A.寒夜的经历 B.冻死的陌生人 C.姑妈的死亡 D.抵御寒冬的母亲 四、阅读与分析（共6题，每题10分，共60分。） 要求：结合文本抓住知识点作答。文字通顺，逻辑清楚。 1、阅读教材中《死火》全文，然后对以下问题谈谈自己的看法。
①作者为什么将描写“（死）火”置于“冰”（冰山、冰天、冻云、冰谷等）的背景下？ ②作者怎样描写“死火”的形象？有些反常、反常规的想象与描写的语句，传达了作者怎样的一种独特体验与思维？
③对于“死火”生存的两难困境：不动就将“冻灭”，跳出继续燃烧仍不免“烧完”，以及最后的选择：“那我就不如烧完”你是怎样理解的？
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2、《秋夜》作于1924年，是鲁迅散文集《野草》中的第一篇，阅读作品，分析《秋夜》全文。
《秋夜》
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地［目夹］着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。
我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然着色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。
枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低压着，护定他从打枣的竿杆所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着厅怪而高的天空，使天空闪闪地［目夹］眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。
鬼［目夹］眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮每间下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却铁合金厂默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地［目夹］着许多蛊惑的眼睛。
哇的一声，夜游的恶鸟飞过了。
我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四围的空气都应和着笑。夜半，没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进自己的房。灯火的带子也即刻被我旋高了。
后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。他们一进来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。一个从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。两三个却休息在灯的纸罩上气。那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的栀子。猩红色的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了??我又听到夜半的笔声；我赶紧砍断我的心绪，看那老在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。
我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。 一九二四年九月十五日。
3、阅读何其芳的《独语》，结合作品，谈谈你对“可爱的灵魂都是倔强的独语者”的理解？ 4、结合张爱玲的《更衣记》，分析下列语句： ——极其宽大的衣裤，有一种四平八稳的感觉。
——更为苛刻的是新娘的红裙，裙腰垂下一条条半寸来宽的飘带，带端系着铃。行动时只许有一点隐约得叮当，象远山上宝塔上的风铃。
——一双袖子翩翩归来，预兆形式主义的复兴。
5、阅读巴金的《十年一梦》，联系文章对“文革”十年的批判与回顾，回答问题： ①文章如何对历史进行反省的，作者是怎样呈现自己的心灵痛苦与逐渐觉醒的过程的？ ②作者在反省历史时无法解脱的矛盾是什么？
6、“麦子是土地上最优美、最典雅、最令人动情的庄稼。麦田整整齐齐摆在辽阔大地上，仿佛一块块耀眼的黄金。麦田四五月最宝贵的财富，大地蓄积的精华.风吹麦田，麦田摇荡,麦浪把幸福送到外面的村庄。到了六月，农民抢在雷雨之前,把麦田搬走。”
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———苇岸《大地上的事情》
试析作者是如何进行描绘的，它表现了什么样的哲理？ 五、综合题（共6题，每题20分，共计120分。） （注：该题字数不得少于600字）
要求：论述正确深入，举例恰当合理，文字流畅，逻辑清楚。
鲁迅的《灯下漫笔》之一，出现了三个逐渐升级的论断，试述作者“是怎样逐步深入地引出这些论断的，并谈谈你对这些论断的观点。
浅析周氏兄弟笔下的“鬼”
———《女吊》与《水里的东西》比较阅读
3、比较废名的两篇散文《放猖》、《三竿两竿》，体会二者在写法上的区别，并分析废名的语言风格。
4、阅读沈从文《一九三四年一月十八》从“我坐到后舱下，向着河流清算我对于这条河水的旧帐??”到“我有点儿担心地方虽一切没有什么变动，我或者变得太多了一些”，它反映了“我”什么样的心境，结合本文写作的时间，谈谈你对“一套用文字写成的历史与河流上的人千年不变无可记载”的理解？
5、史铁生《我与地坛》对人类普遍生存的困境进行了追问和思考，这些问题展示了史铁生什么样的精神世界，选取其中任一组，谈谈你的理解？
6、《商州又录》中有许多画面感极强的意境，阅读一、二两节，分析其意境美。
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《中国现当代文学名著导读②》阶段性测试题㈠
（当代散文部分）
参考答案
一、填空题（共30题，每题1分，共30分。）
1、“生命”与“死亡” 2、三哼经 3、《腊叶》 4、暂时做稳了奴隶的时代 5、男吊 6、“文抄公体” 7、我不信人死为鬼，却相信鬼后有人 8、《苦雨》 9、六朝文
10、《幸福的家庭》 11、庾信 12、《小园赋》 13、游猖 14、游记 15、《忆狗肉将军》 16、阮籍 17、《湘行散记》 18、抽象的抒情 19、林语堂 20、三绺梳头，两戴穿衣 21、《随想录》 22、林琴南 23、杨绛 24、宋 25、《商州又录》 26、精神自由 27、生命 28、《变形记》 29、《我与地坛》 30、《大地上的事情》 二、单项选择题（共30 题，每题1分，共30分。）
1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、B 9、C 10、A 11、D 12、C 13、C 14、A 15、A 16、D 17、C 18、B 19、A 20、D 21、C 22、D 23、A 24、B 25、C 26、A 27、B 28、D 29、B 30、B 三、多项选择题（共30题，每题2分，共60分。）
1、ABCD 2、ABC 3、ABC 4、ABD 5、AC 6、ACD 7、BC 8、ABCD 9、ABC 10、ABC 11、ABD 12、ABC 13、AB 14、ABC 15、ABD 16、ABD 17、AD 18、ABC 19、AC 20、BCD 21、AB 22、BCD 23、ABCD 24、ABC 25、AC 26、ABCD 27、ABCD 28、BCD 29、ABCD 30、ABCD
四、阅读与分析（共6题，每题10分，共60分。） 1、【参考答案要点】
①“死火”喻苦难的人生。“冰”的背景是严酷可怕的人生之渊。（2分）
②注重作者对“死火”的外形、对话、行为描写，尤其是作者对自然界的超现实的感觉：例如“冷气”象征环境恶劣；“火”的“焦灼”感，象征追求光明的迫切心情。（学生可大胆想象）（5分）
③“死火”遇到“冻灭”与“烧完”的两难困境，表明奋斗未必有必然的理想结果，但人仍须奋斗。其实生活中的人都在许多两难处境中生存。尽管“烧完”与“冻灭”都是“灭”，但毕竟发过光，哪怕是短暂的。（3分）
2、【参考答案略】 3、【参考答案略】 4、【参考答案要点】
①表现了张爱玲在取喻和用词上的灵动与准确。（4分） ②对三个描写进行合理的分析。（各得2分） 5、【参考答案要点】
①作者先从解剖自己开始，正视个人在历史非常时期的复杂体验。（2分）
②抓住知识分子文革期间变为“奴在心者”这一点展开，从不同时期的思想来表现痛苦与觉醒的过程（1969为时间间隔，从“奴在心者”到“奴在身者”到觉醒者）（5分）
③“奴在心者”的思想与作者自我意识之间的矛盾，是作者无法摆脱的。（3分） 6、【参考答案要点】
①作者将白描、取喻合议论三者结合在一起对麦子进行描绘。（2分）
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②举例说明：（各占2分）白描，作者对麦子进行了大致的勾勒，“整整齐齐”、“麦条摇荡”。取喻，把麦田喻为黄金，从颜色上把握。议论，“最优美、最典雅、最令人动情”、“ 最宝贵的财富”，显示了“我”对麦子的热爱。
③麦子是自然界普通的事物，但作者却借麦子的成熟暗含了平凡的事物充满了可爱与珍贵的人生哲理。（2分）
五、综合题（共6题，每题20分，共计120分。） 1、【参考答案要点】
①“漫笔”之一主要从民族心理的角度，对中国几千年的历史进行了深刻的反省和剖析。（2分）
②三个逐渐升级的诊断，构成了作者思维的三大跳：先从自己兑换银元的心态写到民族的普遍心态，由具体到一般，得出“我们极容易变成奴隶，而且变了之后还万分欢喜”这一论断；然后由现实到历史，阐述造成这种普遍奴化心态的原因是中国人的奴隶地位，“中国人向来就没有争到过‘人’的资格，至多不过是奴隶，到现在还是如此”；接着从原因到结果，从中国人的奴隶地位出发，把中国历史归结为两种奴隶时代（“想做奴隶而不得的时代”、“暂时做稳了奴隶的时代”）的循环。（12分）
③论述上层层逼进，环环相扣，从具体到一般，从现实到历史，从原因到结果，从现象到本质，十分周密，有较强的说服力。（2分）
④至于“你对这些论断的观点”，学生可以做出不同的回答。（答案略）（4分） 2、【参考答案略】 3、【参考答案要点】
①《放猖》记述了故乡放猖活动的全过程，写法上紧紧围绕放猖的各个环节，有始有终，纯粹写实，不越雷池一步，属刻意为文。《三竿两竿》以六朝人做文章入手，数法对六朝文章的认识。层次散漫，各层之间象胡乱连接又极自然，属于不经意为文。（8分）
②举例阐述：《放猖》先由猖神的扮演者入手，层层深入，写了打脸、练猖、游猖、放猖、以及最后的收猖，秩序井然，衔接紧密。（3分）
③又如：《三竿两竿》从六朝人做文章入手，却并没有大谈六朝文章，而是散漫开来，信笔由缰，写到了亡友的文章以及其他联系不紧密的事情，结尾又提及苦茶庵长老，作一小结。看似散乱，但基本上有线可循，即对于六朝文章发表自己的认识。（3分）
④语言风格略。（6分） 4、【参考答案要点】
①反映了“我”离别家乡十六年的怅惘、失落的情怀。游玩过程中，童年美好的生活在美丽的景物中浮出视线，展示了“我”对于故乡的依恋、热爱之情。（3分）
②这一段对历史和人的关系作了辩证的说明。（2分）
③“被文字写成的” 历史表明湘西这个净土经历了历史的变迁，如战争的洗礼等。“千年不变无可记载”的人表明湘西人的生活未发生改变，依然质朴、温馨，但“他们”不变的状态也表明了生活的艰辛与贫苦。（3分）
④沈从文将“历史”与“人”并置于一起，展现了他对湘西这块土地的爱恋以及对人事变迁的思索。（3分）
⑤本文作于1934年，是沈从文离别湘西十六年整。这时，他对城市与乡村的差别有了更多的感悟，湘西仍是他理想的世界，城市的变迁也给他更多的启示。由此，历史与人发生了强烈的冲突，在文中也有体现。（4分）
⑥其他观点，学生可以自由发挥。（5分）
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