珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录
负责人 活动地点 活动内容 费江波 音乐室 参加人员 活动时间 强音练习 兴趣小组成员 11.9 一、讲解什么是重音以及歌曲中的强音 二、出示乐曲并示范：《中华人民共和国国歌》（部分） 三、指导学生演唱的气息和声音的处理 指导并纠正不正确的唱法 小结 学生能够接受，完成较好。
珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录
负责人 活动地点 活动内容 费江波 音乐室 参加人员 活动时间 弱音练习 兴趣小组成员 11.16 弱音唱法可以使音乐变得更加丰富，使声音更有弹性，增加乐曲的感情色彩 一、师讲解什么是弱音 二、出示一段旋律，示范演唱 提示：让学生感受弱音的呼吸方法及其声音的效果 三、指导学生演唱，并纠正错误的声音和呼吸方法 小结 弱音唱法是合唱中的难点，必须让学生能感受到声音的效果，并且运用正确声音和感觉来演唱 珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录
负责人 费江波 参加人员 兴趣小组成员 活动地点 音乐室 活动时间 11.23 活动内容 二声部的训练 一、出示歌曲，师分别范唱两个声部 二、分声部指导学生演唱歌曲 三、二声部合唱 提示：歌曲应以柔和的声音演唱，倾向于弱音唱法 四、纠正错误的音高，分别练习两个声部，再合唱，多次重复直至唱准音高 小结 学生基本能以正确的音高和声音的弱唱，表现歌曲的情绪和歌曲所表现的内容 珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录
负责人 费江波 参加人员 兴趣小组成员 活动地点 音乐室 活动时间 11.30 活动内容 学唱歌曲，处理声音 一、老师讲解歌曲的情绪，及表现的内容 二、师范唱歌曲，让学生通过歌曲的倾听来感受乐曲的情绪 三、指导学生学唱，并提示声音的强度 提示：演唱强音时的气息应怎样运用 小结 本节课，学生基本都能按照歌曲的情绪，用正确的声音和气息演唱歌曲
珠龙中学乡村少年宫声乐兴趣小组活动记录
负责人 活动地点 活动内容 费江波 音乐室 参加人员 活动时间 二声部演唱 兴趣小组成员 12.7 一、播放二声部歌曲《只要妈妈露笑脸》 提示：注意聆听二声部的声音效果以及对声音强弱快慢的处理 二、分声部范唱二声部，并分声部指导学生学唱 三、学生分声部学会以后再两个声部进行合唱 师纠正并指导音调不准的声部，多次分合练习 小结 由于音乐素质的不同，大部分学生能准确的唱准音高，部分学生还是需要继续加强练习