历史兴趣小组活动总结
兴趣小组活动是素质教育的重要内容，它是对第一课堂的延伸、补充、发展。通过兴趣小组的活动，培养了学生学习的兴趣和爱好，发展学生的智能，学生的主动性、创造性充分调动起来。
本学期我们采取的活动方式：图片欣赏、讲故事比赛、知识竟赛等，培养学生的组织能力、思维能力和表达能力，主要由学生分析讨论他们提出的问题，教师主要起指导作用。兴趣小组活动对他们的积极作用主要有以下几个方面：
1.丰富了生活，扩展了视野，提高了对学习生活的兴趣 每次活动都有针对性，讨论问题集中而深刻，在交流中深化了同学们的思想。丰富了同学们的课余生活，让同学们学到了许多课本上学不到的知识，不但没影响学习，还增加了学习兴趣。 2.提高了对历史课的兴趣。
兴趣小组活动的成功之处主要在于把书本知识和现实生活联系起来了，深化了同学对书本知识的感悟，激发了他们学习的兴趣,培养了他们正确的情感、态度、价值观，培养他们独立分析问题的能力。
3.提高了能力，增强了信心，进一步明确了发展方向 热烈的讨论、激烈的辩论、社会调查，同学们学习“交流与合作”，学习“倾听别人的意见”，学习“观察与思考”，学习“搜集分析材料”，学习“多角度多层次分析问题”，锻炼了口才、意志、应变能力和思维
的敏捷度，看问题比以前客观、全面、深刻了。通过讨论和交流，同学们不仅开阔了思路，而且增强了勇气和自信。
总之，通过小组活动，同学们在思考、在感悟怎样做人，如何成才。