五年级科学上册第三单元测试题
一、填空
1、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分，绝大部分地震发生在（ ）内。火山活动与（ ）和（ ）运动有关。
2、由于受（ ）、（ ）、（ ）或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。 3、土壤是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等物质的混合物。 4、土壤的成分中，（ ）和（ ）是植物生长必需的营养元素。（ ）是动植物腐烂时产生的黑色物质。 二、判断
1、地震和火山是地球内部运动引起的。（ ）
2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ ） 3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ ） 4、地球表面的地形在不断地变化。（ ）
5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（ ） 6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（ ） 7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ） 8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（ ） 9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（ ）
10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ ） 三、选择
1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。 A、东部 B、西部
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2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀
3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。 A、碰撞 B、相互拉张
4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ） A、土壤 B、腐殖质 5、在做沉积实验时，我发现（ ）
A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积 6、（ ），就会使土地被侵蚀越厉害。
A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 四、实验探究
1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。
2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。
五、回答问题
1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。
2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。
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五年级科学上册第三单元测试卷 一、我会填：每空1分，共20分
1、地球内部可以分为地壳、（ ）和（ ） ，（ ）和（ ）往往会瞬间改变地球表面的地形。
2、由于受（ ）、（ ）、气温或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（ ）（小石子），其次是（ ），接着是比沙还小的（ ），最小的土壤微粒是（ ）。这些统称为岩石的微粒。
4、土壤中的（ ）是动植物腐烂时产生的黑色物质：而盐分是溶解在水中的矿物质，在（ ）生长中必不可少。
5、土地坡度的大小、（ ）、
（ ）都会影响土壤被侵蚀的程度。
6、由于河流速度、冲击力的不同，在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒，如在中游往往（ ）很多；而细沙和黏土则出现在（ ），并长期因此会出现（ ）这种地形。
7、根据板块构造学说，板块之间的（ ）造成了山，如喜马拉雅山；而大洋和裂谷的形成则是板块之间的（ ）引起。 二、我会选：每题3分，共24分
1、从地形图上可以知道，我国地势特点为： （ ）
A、东高西低 B、西高东低 C、中间高，东西面低 2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（ ）作用， A、沉积 B、风化 C、侵蚀 3、沉积实验中，我发现 （ ）
A、细沙和黏土先沉积 B、轻的颗粒先沉积 C、重的颗粒先沉积 4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。 （ ） A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大
5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分，其中不属于的结构名称为 （ ） A、地壳 B、地幔 C、地心 6、下列做法不能减少土地的侵蚀是（ ）
A、 建造更多的高楼大厦 B、退耕还林 C、退耕还草 7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是（ ） A、疏松土壤 B、寻找腐殖质 C、获取地下水 8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（ ）
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A、陡坡处容易形成土壤沉积 B、缓坡处水流速度较大 C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀 三、我能判断：每题2分，共16分
1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。 （ ） 2、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。 （ ） 3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ） 4、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢的。 （ ）
5、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。（ ）
6、河流上游一般是鹅卵石。（ ）
7、冰川、风、海浪的侵蚀，形成各种各样的地形。（ ） 8、为了保护我们的地球，我们应想办法减少对土地的侵蚀。（ ） 四、连连看：12分 1、地形特点及例举：
高原 地貌宽广平坦，海拔较低 四川 山地 四周地势高，中间低平 内蒙古
平原 地势较高，陡峭起伏 长江三角洲 盆地 面积广大，海拔高， 吉林长白山 2、土壤和生物关系：
蚂蚁 分解动植物残留体
细菌 使空气和水容易进入土壤
植物的根茎叶 在土壤中群居
蚯蚓 腐殖质的主要来源
五、我会设计
1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。8分
2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。8分
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3、请你制定一份坡度大小对土壤侵蚀影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。10分 提示：写清实验材料、形同条件、不同条件、实验过程、现象及结论。 第三单元 地球表面及其变化 一、填空： 1、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地，西藏地处高原，那里有许多有着尖峰的冰山；内蒙古的大草原很宽广，一望无边。 2、地球上海洋多，陆地少。海洋在地形图上用蓝色表示，用绿颜色表示平原。中国的西部多高山，东部多平原。 3、2007年 4月2日所罗门群岛发生里氏8级地震，在引发海啸造在人员伤亡的同时，将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。 4、地震和火山是地球内部运动引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是火山和地震。 5、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳有关。 6、在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石风化。岩石的风化改变了地形地貌。 8、地球内部运动使地表形态发生不断变化，地球刚形成时是汪洋一片，后来才出现陆地的。 9、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的；东非大裂谷是两个大板块受拉张而形成的。 10、岩石的风化改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观，如海南第一山；云南的石林；黄山奇石等。 11、整块的岩石风化形成碎石，碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒，这些细小的颗粒经过长时间后又会变成土壤。 12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。 13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。 14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。 15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在水中的矿物质，它们都是植物生长必需的营养元素。 16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。 17、在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。 18、由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。 19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。 20、除了流水，还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。 最新试卷word电子文档-可编辑