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答案及解析
1.【解析】 社会实践是文化创新的源泉，④错误，舍去。①②③符合题意，入选。
【答案】 C
2.【解析】 广州亚运会的价值追求说明文化既是世界的又是民族的。A观点绝对化，错误；B、D表述也错误。
【答案】 C
3.【解析】 不同的民族文化既存在个性，又具有共性和普遍规律，③错误；材料强调的是文化的多样性，而不是对待各民族文化的态度，④排除。答案为B。
【答案】 B
4.【解析】 新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，A错误。材料说明网络媒体的快速发展，动摇了传统媒体的地位，B正确。C、D从材料中体现不出来，且不符合实际情况，不选。
【答案】 B
5.【解析】 此题考查文化交流的要求，③表述错误，应舍去；①②④切合题意，入选。
【答案】 C
6.【解析】 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求，故选B。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，故①不选。尊重不同文明，就是要承认各民族文化之间的差异，尊重各民族文化的个性和特征，故②不选。
【答案】 B
7.【解析】 本题考查文化传播的途径。从题干材料可以看出郑和下西洋的过程中，和亚非国家发生了经贸往来，进行了文化交流，显然A项是正确的，B、C两项不符合题意；D项不是文化传播的主要途径。
【答案】 A
8.【解析】 本题考查文化交流的意义。①②③均是加强文化交流的题中应有之意；④说法错误。
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【答案】 C
9.【解析】 “千城一面”体现了一种单一的建筑模式，不符合人们多样化的需求，C项符合题意。A、B、D三项都是肯定态度，不选。
【答案】 C
10.【解析】 ④在题干材料中未表明，舍去。①②③符合题意。 【答案】 B
11.【解析】 各民族的文化是可以相互交融的，④错误；①②③均是对题干的正确理解。
【答案】 A
12.【解析】 解答本题时可用排除法。A、B、C本身正确，与题干要求不符，故应选D项。
【答案】 D
13.【解析】 ②错误，我们只能吸收外国文化的有益成果，并非林林总总的文化都值得我们弘扬。①③④符合题意。
【答案】 C
14.【解析】 ①②③④都是不同文化交流的意义，都应入选。 【答案】 B
15.【解析】 本题考查对基础知识的再现能力，调动教材有关知识，可知正确答案为C项。
【答案】 C
16.【解析】 本题具有开放性色彩。第(1)问，首先要直接写出三幅图片所反映出的非物质文化遗产的名称；回答保护文化遗产的意义时，不仅要回答文化遗产的地位和作用，还要回答保护文化遗产的多层意义。第(2)问，提供有价值的建议，言之有理即可，主要考查学生的发散思维和创造思维能力。
【答案】 (1)①石雕、(汉字)书法、(木版)年画。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。保护好文化遗产，对于继承和发扬民族优秀文化传统、增进民族团结和维护国家统一、增强民族凝聚力、促进社会主义精神文明建设具有重要而深远的意义。
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(2)①政府应加强宏观调控和政策的引导，综合运用多种手段处理好旅游开发和保护之间的关系。②加强对世界文化遗产的宣传，让人们真正懂得和理解世界遗产的价值，提高公民的法律意识。③吸收和借鉴其他国家的经验和教训，建立完善的法律、法规及管理制度。
17.【答案】 (1)承认文化多样性的价值。文化既是民族的，又是世界的。每个民族的文化都是人类的宝贵财富，为此，我们要加强同其他国家在文化领域的交流和交往，增进相互了解。
(2)尊重文化多样性。我们在文化上既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 (3)遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
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