3、过B点画出已知直线的平行线。
思考题：
1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（ ）
A、1：30和2：30 B、3：30和8：30 C、9：00和3：00 D、10：30和1：30 2、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。 2 1 3
4
B
四年级数学上册第二单元测试题(A)
_________学校 ______年级 姓名________
一、想一想，填一填。
1、从一点出发可以画（ ）条射线。
2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。
3、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角 （ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角
4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )
角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角 二、请你来当小裁判。
1、右图中有2个角。 （ ）
2、钝角一定比直角大。 （ ） 3、小军画了一条4厘米长的直线。 （ ） 4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。 （ ）
5、∠1=45° （ ） 6、过两点只可以画一条直线。 （ ） 7、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）
1、线段有（ ）个端点。 A、1 B、2 C、无数
2、通过一点，可以画（ ）条直线。 A、1 B、2 C、无数 3、平角的两条边（ ）。
A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定 4、用一副三角板可以画出的角是（ ）。 A、160° B、40° C、120°
四、按要求做一做。 1、用量角器画角。
65° 120° 40°
2、数一数下图中各有几个角。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 五、求下面图中指定角的度数。 1、已知∠1=35°
∠2= 2、已知∠1=90° ∠2=45°
∠3= 3、已知∠1=130°
∠2=
四年级数学上册第二单元测试题(B)
_________学校 ______年级 姓名________
一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12] 1、把序号填在括号里。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。
2、钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。 3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。 4、1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角 5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990
锐角 直角 钝角
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分 1、下面说法错误的是（ ）。 【①一条直线长6厘米。 ②角的两边叉开的越大角越大。 ③钟面上4时整，分针和时针成钝角。】
2、我们用的三角板上有一个（ ），两个（ ）；我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）。 【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】 3、（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ） 【①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角】 4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度。 【①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】 5、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。 【①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25】 三、“实践操作”显身手。56分
1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A·
2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。 · ·
· ·
3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。 （2）画一个130度的角。
A·
4、下面的角是（ ）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。
A
5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、 左图中有（ ）条射线，组成了（ ）个角，分别是多少度？