细胞工程试题4份(2)

早熟萌发：直接萌发成苗。 愈伤组织：先形成愈伤组织多为胚性愈伤组织，再分化植株。 2．简述影响原生质体培养的主要因素？ 原生质体来源，培养基，培养方式和培养条件。 3．哪些因素会影响植物茎尖脱毒的效果？ 母本植株感病程度，前处理，茎尖大小。 4．用作原生质体分离的材料有哪些？各有何特点？ 叶片，种子、子叶、下胚轴等植物器官。 5．人工种子利用有何优点?其前景如何？ 可以周年生产贮藏；能直接播种，可机械化操作和常规管理。微器官人工种子可能最先用于无性繁殖植物及天然种子繁殖变异大的植物。 五．论述题 （ 18 分） 任选一培养技术叙述从外植体到再生植株的完整实验过程。 一 . 解释下列概念（ 10 分 ） 外植体 体细胞胚 有限细胞系 人工种子 脱分化 二 . 简答题（ 10 分 ） 1. 通过哪些细胞工程技术可以获得植物单倍体？ 2 在较高浓度的生长素和较低浓度的细胞分裂素培养基中是容易发生芽还是容易分化根？ 3. 体细胞遗传变异主要是基因突变还是基因重组？ 4. 为什么植物茎尖培养可以脱除病毒？ 5. 从细胞学的角度讲，细胞再分化有何标志性变化？ 三 . 问答题（ 20 分 ） 1. 幼胚培养有几种发育途径？各有何特点？ 2. 微繁殖中应选择何种增殖方式？为什么？ 3. 花药培养时为什么要用较高浓度蔗糖和较低浓度激素？ 4. 在细胞悬浮培养中，同一体系的每一培养周期有何生长规律？ 5. 为什么胚乳培养的再生植株倍性常发生紊乱？ 四 . 简述题 （ 30 分） 1. 如何理解培养条件下的遗传稳定性和变异性？ 2. 简述体细胞胚与合子胚的异同。 3. 为什么离体培养中IAA，NAA和2,4-D的效用不同？ 五．论述题 （ 15 分） 举例论述细胞工程技术作为现代生物技术的桥梁和纽带的应用前景。 六．设计题 （ 15 分） 请你选择一种细胞工程技术途径，设计一个抗病材料筛选的实验方案。 top 参考答案 华中农业大学本科课程考试试卷3参考答案与评分标准 考试课程： 试卷类型： 一 . 解释下列概念（ 10分，每小题2分 ） 外植体：取自生物体用于组织培养的活的生物细胞或组织切段、或用于继代培养的组织培养物均称之为外植体。 体细胞胚：离体培养下没有经过受精过程，但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似物。 细胞工程学 A 学年学期： 2004-2005-1 考试时间： 2005-01-18 有限细胞系：某些动物细胞培养中，原代细胞经继代培养到一定世代后，无论培养条件如何，细胞也会死亡，处于这一阶段的细胞系称为有限细胞系。 人工种子：人工培养产生的、可以形成完整植株的任何类型的植物繁殖体。 脱分化：培养条件下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程。 二 . 简答题（ 10分，每小题2分 ） 1. 花粉、花药培养；未受粉子房及胚珠培养；胚囊培养。 2 分化根。 3. 基因突变 4. 病毒在植物体内分布不均匀，茎尖生长点一般不含病毒。 5. 极性出现、TE细胞产生。 三 . 问答题（ 20分，每小题4分 ） 答题要点： 1. 胚性发育，一般1各胚再生1株苗；早熟萌发，1各胚可以再生多个苗；愈伤组织途径，再生多个苗，易产生变异。 2. 微繁殖中应选择芽增殖，因为芽增殖遗传稳定性最好。 3. 抑制体细胞组织分裂，促进花粉细胞分裂，有利于单倍体的获得。 4. 呈“S”生长曲线。 5. 胚乳细胞的遗传特性；高浓度的激素诱导。 四 . 简述题 （ 30分，每小题10分） 答题要点： 1. 遗传稳定性：细胞培养中有丝分裂的机制保证；培养技术的选择保证。 变异性：变异可发生在各种培养体系中，单不同体系的变异频率差异大；培养基诱导变异；外植体细胞本身存在变异。体细胞变异从性状上观察具有铰大局限性，有嵌合体和饰变的现象。 2. 体细胞胚体积小，没有明显的胚柄，没有明显的休眠期，不能过度脱水。但与合子胚发育过程基本相同，也具有双极性。 3. IAA易与氨基酸结合成复合体而失活，2,4-D多以自由态形式存在，因而启动细胞分裂的能力较强，NAA界于二者之间。 五．论述题 （ 15 分） 主要可从2个方面论述：其一，作为生物学基础研究的工具；其二，作为生物技术产业的技术载体。 六．设计题 （ 15 分） 两种方案均可：突变体筛选方案；体细胞杂交方案。 一 . 解释下列概念（ 10 分 ） 愈伤组织 转分化 非对称融合 人工种子 干细胞 二 . 简答题（ 10 分 ） 1. 离体繁殖中，为避免变异，你会选择芽增殖还是愈伤组织增殖？ 2. 细胞脱分化在细胞学上的标志性变化是什么？ 3. 就一般规律而言，离体培养中光照的使用有什么规律？ 4. 理论上讲，裸子植物胚乳培养所获得的植株是三倍体还是单倍体？ 5. 如果希望扩大体细胞变异，你认为何种培养方式最有效？ 三 . 问答题（ 20 分 ） 1. 花药培养中植株再生途径对植株染色体倍性有何影响？ 2. 人工种子繁殖体有哪些类型？ 3. 原生质体分离前基础材料预处理的作用是什么？ 4. 细胞同步化主要有那些措施？ 5. 体细胞杂种与有性杂种比较有何异同？ 四 . 简述题 （ 30 分） 1. 简述培养条件下提高细胞次生产物产量的途径。 2. 如何理解体细胞胚的遗传稳定性和群体变异性？ 3. 简述细胞周期调控在培养细胞脱分化中作用。 五．论述题 （ 15 分） 就你感兴趣的领域，举例论述细胞工程的发展既依赖于相关学科的发展又促进了相关学科的发展。 六．设计题 （ 15 分） 请设计一个筛选高产次生代谢产物种细胞的实验方案。 top 参考答案 华中农业大学本科课程考试试卷4参考答案与评分标准 考试课程： 试卷类型： 一 . 解释下列概念（ 10分，每小题2分 ） 愈伤组织：离体无菌培养下形成的无序生长的细胞团。 转分化：在培养条件下，具有一定分化程度的植物细胞在不经过分裂，但经过类似脱分化过程和再分化过程而转变成为另一类分化细胞的过程。 非对称融合：是指利用物理或化学方法使某亲本的核或细胞质失活后再进行的融合。 人工种子：任何一种在离体培养条件产生的繁殖体，无论是在涂膜胶囊中包裹的、裸露的或经过干燥的，能够发育成完整的植株，均称之为人工种子。 干细胞：多指动物细胞中具有自我复制能力的多潜能细胞。 二 . 简答题（ 10分，每小题2分 ） 1. 芽增殖 2. 初期出现液泡蛋白体，后期核移置细胞中央。 细胞工程学 B 学年学期： 2004-2005-1 考试时间： 2005-01-18 3. 前弱后强 4. 单倍体 5. 细胞悬浮培养或原生质体培养 三 . 问答题（ 20分，每小题4分 ） 答题要点： 1. 胚状体途径易获得单倍体；愈伤组织途径倍性复杂。 2. 体细胞胚、微芽、微器官等。 3. 代谢贮藏物质以便于分离；增强膜的韧性以减轻分离中的膜伤害；促进细胞同步化以便于培养。 4. 饥饿法、分选法、低温处理等。 5. 后代分离不规则，倍性差异大，非整倍体常见。 四 . 简述题 （ 30分，每小题10分） 答题要点： 1. 以次生代谢产物的器官特异性积累为依据，合理选择外植体；注意培养的无机盐浓度，如无机盐浓度、蔗糖浓度等；前体和激发子的应用。 2. 单个体细胞胚的后代遗传稳定，同一培养体系中体细胞胚之间变异较大。 3. 重点从启动G0期细胞的分裂简述。对于大多数在活体内停止分裂的细胞，重新启动分裂，是细胞的脱分化过程，其实质是细胞重新回复分裂周期，在此过程中主要涉及一些与细胞周期调控相关的基因表达及其调控。 五．论述题 （ 15 分） 以熟悉的领域，阐述细胞工程与其它学科相辅相成的关系，从而说明其发展对相关学科的依赖和促进。 六．设计题 （ 15 分） 重点设计筛选种子细胞系的实验方案，包括采用的具体方法。