D．《哈姆莱特》善用巧合：波洛涅斯躲在挂毯后偷听王子与王后的谈话，却被王子误杀，一剑刺死；克劳狄斯预谋用毒酒毒杀哈姆莱特，却被王后误喝，致其当场身亡。
E．《飞鸟集》中很多诗句选用小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等意象，通过奇特的想象和形式多样的修辞手法，表达诗人对神、自然和生命的热爱。 10．简答题。(10分)
(1)“痛恨高贤不再逢，临岐泣别两情浓。片言却似春雷震，能使南阳起卧龙。”诗中“泣别”的是《三国演义》中的哪两位人物？他们分别的原因是什么？末两句写的是什么事？(6分) 答： ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
(2)《红楼梦》中写探春理家，作者给探春、宝钗冠以“敏探春”“时宝钗”的称号，请说明“敏”和“时”的含义及具体表现。(4分)
答： ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
专题二 名著阅读与简析
1．【详细分析】(1)《红楼梦》原文：李纨是个厚道人，听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了。篾片，旧时依附于富贵人家，为主子帮闲凑趣的人，也叫“清客”。应结合本回情节，并联系涉及刘姥姥的其他各回中的相关情节，从不同角度分析刘姥姥的性格特征并分点概括。(2)结合《边城》中翠翠与二老初次相遇的前后情节可知，翠翠心里一方面责怪，另一方面又有欢喜，通过这一细节充分体现了翠翠的单纯可爱和对爱情的觉醒意识。 答案 (1)刘姥姥。朴实善良，善解人意；老于世故，精明狡黠；幽默风趣，性格诙谐；顺从讨好，偶有反抗。
(2)因为听到碾坊一事，心中有些忧愁、嗔怪；因为二老明明对自己有意，又隐隐地有些欢喜。
2．【详细分析】《药》的情节是描写革命者流血牺牲却不被民众理解，从而形象地揭示了旧民主主义革命不成功的原因。民众愚昧落后，并不理解革命，所以在对待夏瑜的态度上是相同的，即反对夏瑜革命，究其原因，是长期以来受到毒害而坚守“造反有罪”的观念。但是，花白胡子等人与夏四奶奶的身份有别，所以情感有异：作为看客，只知嘲笑愤怒；作为母亲，却是痛苦伤心。
答案 同：都认为革命有罪。异：看客们嘲笑愤怒，夏四奶奶痛苦伤心。
3．【详细分析】第(1)题可凭借对《红楼梦》中判词对象的范围、人物形象的了解和故事情
节的熟悉来解答，因为该人物与“优伶”和“公子”有关，且命运前后有变化。第(2)题需在熟悉戏剧完整情节的基础上，扣住人物(侍萍)和经历(悲苦)的题干要求，按照时间的先后和情节的开展逐一梳理归纳。
答案 (1)袭人(花袭人)；蒋玉菡，宝玉(贾宝玉)。
(2)①年轻时被周朴园遗弃，以致投河。②嫁给鲁贵，遇人不淑。③重逢周朴园时遭到误解和训斥。④女儿重蹈自己的覆辙。⑤无法对儿女诉说苦情。⑥接连面对儿女的突然死亡。 4．【详细分析】除了答案中的“草船借箭”和“借东风”，还有三气周瑜、空城计、向天借寿等事例。所谓“妖”是指非人力所能为。
答案 “多智而近妖”形容诸葛亮的智慧近似于妖怪。如“草船借箭”，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之，使诸葛亮既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。又如“借东风”，诸葛亮于仲冬时节作法借三日三夜东南风，助周瑜火攻破曹操大军。
5．【详细分析】需要借助相关的阅读积累，但也要落实题干中“概括”“主要”的要求。 答案 ①介绍贾府的历史与人物。②点出贾府存在的危机。③介绍主要人物贾宝玉的特点。
6．【详细分析】第(1)题问“境遇”，其实是指创作葬花词时的背景因素(人物遭遇和心理)。所以，答题要结合人物在之前的经历和由此产生的情绪状态。第(2)题简述情节要抓住背景、经过、结果三个要素，性格分析应抓住人物在情节中的表现来思考。
答案 (1)黛玉去怡红院探望宝玉，恰好碰上晴雯生气而被拒之门外，又看到宝玉边说笑边送宝钗出门，产生误会，心生寄人篱下的身世之悲，又逢春末落花时节，触景生情，感花伤己。
(2)关羽率兵攻打樊城，曹操遣于禁、庞德救援，大军屯驻城北罾口川等低洼地带；关羽派人在河流上游围堵成堰，乘江水上涨，放水淹七军，生擒于禁、庞德。表现了关羽智勇双全的性格特点。
7．【详细分析】先要全面把握特定情节的内容，知晓人物的言行举止；再由此分析概括出其中包含的对立而统一的人物性格；还可以由小说对形象的总体塑造的特点切入，依据阅读经验大胆判断。
答案 在恶劣环境和不可抗拒的命运面前，人会失败，肉体会被消灭，但抗争到底、决不屈服的精神和意志是无法摧毁的；作为一个硬汉形象，体现了永不屈服、保持尊严的人格
力量。
8．【详细分析】要从“狮子”的基本意义和象征意义两方面思考，要抓住这一形象在小说中出现的情境和所起的作用来表达。
答案 ①自然界的狮子充满了生命力。②文中的“狮子”是老人(圣地亚哥)的精神支柱。③表现了老人的雄心壮志和对力量的渴求。④突出了老人的“硬汉”形象。
综合巩固训练
1．AD [A项，《三国演义》原句：关公受之，穿于衣底，上仍用旧袍罩之。操笑曰：“云长何如此之俭乎？”公曰：“某非俭也。旧袍乃刘皇叔所赐，某穿之如见兄面，不敢以丞相之新赐而忘兄长之旧赐，故穿于上。”这正体现了关羽对刘备的忠诚仁义之心。D项，《哈姆莱特》中的霍拉旭是哈姆莱特大学密友，他没有直接卷入王室的阴谋，所以他成了哈姆莱特的传声筒，莎士比亚用他来烘托剧情。他也是唯一一个活到全局结束的主要角色。] 2．(1)【详细分析】“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”是红楼梦里史湘云和林黛玉的联诗。鹤过寒塘垂影渡，冷月照花葬魂归。从字面角度来讲就是描写了两个场景，鹤飞过寒塘，但诗人不直写，而写是鹤影渡过了寒塘。冷月照花，花谢花归花落尘。其实是诗人葬花，但她却选了葬花场景中默默注视着这一切的冷月，将心寄托在冷月身上，表达情思。要结合原著，合理说明，注意分清要点。
答案 ①“葬花魂”的依据：小说中有黛玉葬花的重要情节；表达女性精神在一个时代的毁灭。“葬诗魂”的依据：小说中多有黛玉吟诗的情节；表达对诗意消亡的哀悼。
②关系：后者否定前者。心态：自己感到虚无、迷茫、寂寞，但不愿将它们传递给读者。 (2)【详细分析】解答此题要联系当时背景、作者的思想状况，做到知人论世。
答案 鲁迅当时怀着救国救民的思想，一心想改变国民的劣根性，但任重道远，能不能完成还是个未知数，自己的未来究竟会怎样？一想到这，鲁迅的心里有一种发慌的感觉，突然就害怕起来了。至于“路”的说明，只是想表达一种善意的“希望”和良好的祝愿。 3．BE [B项，将资金投给赵伯韬的是杜竹斋。E项，徐庶和司马徽的位置应对调。] 4．【详细分析】(1)本题考查《红楼梦》第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉，含耻辱情烈死金钏”中经典的一段，关键要熟悉故事情节，并且要关注情节的细节，不要因为细节的出入而失分。如黛玉心里又喜又惊又悲又叹的原因就是一个易忽视的细节。(2)“改良！改良！越改越凉，冰凉！”这是《茶馆》中裕泰茶馆的伙计李三的一句经典台词，道出了普通百姓对改良主义的切身感受。改良主义者没有从根本上推翻不合理的社会制度，改良主义的不彻底性使百姓刚刚沸腾的热血又逐渐冷却下来。在这里老舍先生巧用谐音，借李三之口道出
了当时下层人民的心声。当然，还有李三对茶馆老板王利发的不满。概括时应结合作品的背景和人物形象，力求回答全面。
答案 (1)叫他走仕途经济之路。所喜，果然是个知己；所惊，不避嫌疑称赞；所悲，父母早逝，无人做主；所叹，你我为知己，自己有病，无缘长久。
(2)李三。一是对政治不满。政治的改良没有让社会好转，反而让百姓的生活越变越差。二是对王利发不满。茶馆改良致使活儿增多，但王利发既不涨工资也不添人，李三不痛快。 5．AD [A项，应为“黛玉无意中从傻大姐处得知了消息”。D项，七斤嫂生性刁蛮泼辣。] 6．【详细分析】(1)“语倾三峡水，目视十行书”指的是张松，他是曹操的谋士。“目视十行书”所写的事件见《三国演义》第六十回。事件概括要全面，注意交代前因后果。 (2)本题考查对名著情节的识记和概括能力，特别要对《子夜》第七章的情节以及其他相关情节非常熟悉。
答案 (1)张松。杨修为了让张松知道曹操的才能，让手下拿来曹操的兵书《孟德新书》，张松从头尾看了一遍，笑话说这本书是战国时无名氏所作，蜀中小儿都能背诵如流，并将《孟德新书》从头至尾朗诵一遍，无一字差错。
(2)两条战线：厂里工潮已经解决；公债市场上首战告捷。大计画：金融资本家打算在工业方面发展势力，以金融资本支配工业资本。
7．BE [B项应为“常四爷”。E项应为“赵家托邹七嫂即刻去寻阿Q”。]
8．【详细分析】(1)本题考查对名著情节的识记和概括能力，答题时往往会因细节的出入而失分。曹操南征荆州，其势如破竹；刘备败走当阳，求救于江东。江东集团面临着两个选择：其一，帮助刘备，共击曹操，但帮助刘备就等于是养虎为患；其二，不帮刘备，却又面临着曹操进而进攻江东、唇亡齿寒的风险。最终，他们结成了“孙刘联盟”。注意两次联盟的背景和形成过程要分开回答。
(2)对作品的具体情节要熟悉，对赵伯韬的身份和性格特点要作一定的概括，特别是其复杂的身份要分点明确。
答案 (1)第一次：背景，曹操败袁绍，挥师南下，准备统一天下；刘琮不战而降，刘备退守夏口，东吴投降之风气日盛。形成过程，诸葛亮江东舌战群儒，第一次孙刘联盟形成。 第二次：背景，刘备夷陵失败，遗诏托孤；曹丕欲联吴攻蜀，孙权欲联蜀攻曹。形成过程，西蜀派邓芝出使东吴，东吴亦派张温入川答礼，第二次孙刘联盟形成。
(2)美国垄断资产阶级的走狗，反动(蒋介石)政权的掮客，公债市场的投机商，(私生活)荒淫腐朽的买办资本家。
9．AC [A项，“袁术”应为“袁尚”。C项，“双桥王国梦”破灭与赵伯韬无关。]
10．【详细分析】(1)这首诗见《三国演义》三十六回“玄德用计袭樊城，元直走马荐诸葛”。刘备在徐庶的计谋下成功击败曹仁，夺取了樊城，曹仁败回许昌后向曹操禀告是徐庶用计(当时徐庶假名单福)，曹操便采用程昱之计扣押了徐庶母亲，程昱诈称是徐庶好友骗得徐母手迹，程昱伪书一封给徐庶，逼他背刘投曹，徐庶爱母心切离开了刘备，但他临走时向刘备推荐了诸葛亮(徐庶字元直)，并在去许昌途中拜访了诸葛亮，希望他能辅佐刘备，当然了，诸葛亮没同意，才有了后来的三顾茅庐，另外，徐庶母亲见儿子为己弃明投暗，怒斥儿子后自杀了，徐庶恐羞于世人没有重返刘备阵营，但他也没有向曹操出谋划策，这就是所谓的徐庶进曹营一言不发。这首诗既赞扬了刘备思贤若渴的心情，也赞扬了徐庶荐贤的美德。(2)“敏”赞探春之机敏，“时”言宝钗之合时。分析探春和宝钗的人物形象，特别要熟知第五十六回“敏探春兴利除宿弊，时宝钗小惠全大体”的内容，人物的具体表现分点作答。
答案 (1)刘备、徐庶。徐庶在逃难中投奔刘备，为他出谋划策打败曹仁。曹操用程昱计，囚禁徐母。程昱仿徐母笔迹写信骗徐庶至许都。临行前徐庶向刘备推荐诸葛亮。
(2)“敏”赞探春之机敏，“时”言宝钗之合时。探春：目光敏锐，洞察贾府隐患；行事敏捷，处理干练，一定程度上缓解了贾府的问题。宝钗：对探春的改革措施适时作了补充，让那些妈妈们能贴补自己，得些好处。