三 建设中国特色社会主义理论
目标导航 课程标准 1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 2．概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 学习视点 重点：中国特色社会主义理论的提出以及形成；“三个代表”重要思想的创立。 难点：邓小平理论的形成以及地位；“三个代表”重要思想的历史地位。 课前预习 一、创建新理论的宣言书 1．历史背景 (1)“________”后，百废待兴。 (2)________仍在束缚着一些人的头脑。 (3)邓小平提出要________、理论与实际相结合，一切从实际出发。 (4)1978年11月，中共中央工作会议在北京召开________。 2．开始形成 阶段 标志 意义 (1)指出首先是________；提出改革经济体制的任务(2)成邓小平《解放思想，实事求是，萌芽 为开辟新时期新道路的团结一致向前看》的讲话 ________(3)实际上成为中共十一届三中全会的主题报告 建设中国特色社会主义的新开始形成 中共________ 道路正式开辟 二、邓小平理论的发展 1．邓小平南方谈话 (1)背景：20世纪90年代初，国际政治风云变幻，中国的________事业进入关键时期。 (2)内容 ①判断实践的标准是：要看是否有利于发展社会主义社会的________、是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 ②社会主义的本质是________，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ③社会主义必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，包括当今资本主义发达国家的先进经营方式和管理方法。 ④要抓住时机，发展自己，关键是________，发展才是硬道理。 ⑤在发展中生产力是根本，________是第一生产力。 (3)意义 ①回答了长期束缚人们思想的重大认识问题。 ②是把________和现代化建设推向新阶段的又一个________、实事求是的宣言书。 2．中共十四大 (1)召开：1992年10月在北京召开。 (2)内容
①明确了经济体制改革的目标是建立________。 ②确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 (3)意义：与________一起，标志着邓小平理论形成了一个完整的体系。 3．中共十五大 (1)首次使用“________”这个概念。 (2)邓小平理论成为指引中国共产党继续前进的旗帜。 三、“三个代表”重要思想的提出 主要内容 (1)中国________和社会主义现代化建设事必要性 业进入关键时期(2)中共肩负的历史任务及其________________实际的需要 (1)中共始终代表中国________的发展要求含义 (2)代表中国先进文化的前进方向(3)代表中国________的根本利益 “建设一个什么样的党和解决问题 __________________________” (1)是对______________、毛泽东思想和邓小评价 平理论的继承和发展(2)是新世纪实现______________宏伟目标的根本指针 答案： 一、1.(1)文化大革命 (2)个人崇拜 (3)实事求是 (4)工作会议 2．解放思想 宣言 第十一届三中全会 二、1.(1)改革开放 (2)生产力 解放生产力 发展经济 科学技术 (3)改革开放 解放思想 2．(2)社会主义市场经济体制 (3)邓小平南方谈话 3．(1)邓小平理论 三、改革开放 自身建设 先进生产力 最广大人民 怎样建设党 马列主义 全面建设小康社会 一、选择题 知识点一 创建新理论的宣言书 1．1979年1月1日的美国《时代》周刊将邓小平评为年度风云人物。封面写道：邓小平，中国新时代的形象。邓小平成为中国新时代形象的主要原因是( ) A．领导粉碎了“四人帮”，结束“文革” B．赞成“两个凡是”，坚持社会主义道路 C．回归实事求是，规划改革开放 D．主张“一国两制”，解决统一问题 答案：C 解析：本题主要考查邓小平的贡献，可以用排除法。领导粉碎“四人帮”的是华国锋，排除A；邓小平反对“两个凡是”，排除B；1979年还没有提出“一国两制”，排除D。 2．中共十一届三中全会的指导思想是( )
课堂作业 A．实践是检验真理的唯一标准 B．“两个凡是”的指导方针 C．马克思列宁主义
D．解放思想，实事求是，团结一致向前看 答案：D
解析：1978年底，在中共中央工作会议上，邓小平发表讲话，着重阐述了毛泽东实事求是的观点，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。在此思想的指导下，十一届三中全会顺利召开。A是针对“两个凡是”提出的；B是错误的指导方针；C项是显然错误。
3．邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”是在( ) A．中共“十二大”上 B．中共“十三大”上 C．中共“十四大”上 D．十三届四中全会上 答案：A
解析：本题主要考查学生对重大会议内容把握的能力。解题的关键是熟悉并掌握四次会议的主要内容。结合知识点可知，“十二大”上邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。
知识点二
邓小平理论的发展
4．邓小平于1986年在《旗帜鲜明地反对资产阶级自由化》一文中指出：“我们要发展社会生产力，发展社会主义公有制，增加全民所得。我们允许一些地区、一些人先富起来，是为了最终达到共同富裕，所以要防止两极分化。这就叫社会主义。”对此理解正确的是( )
A．社会主义的本质是解放和发展生产力 B．邓小平要求建立单一的公有制
C．邓小平理论的思想体系已经发展成熟 D．社会主义也可以发展市场经济 答案：A
解析：题干材料说明大力发展生产力，消除两极分化，实现共同富裕是社会主义的主要体现。这强调的是解放和发展生产力才是社会主义的本质所在，A项正确。B项是对材料的曲解；1986年，邓小平理论体系尚未完全形成，C项错误；D项在材料中没有体现。
5．1992年初，邓小平在“南方谈话”中提出：“基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。”邓小平提出此项要求的主要依据在于( )
A．中国特色的社会主义理论 B．社会主义市场经济体制 C．社会主义初级阶段的国情 D．中国共产党成为执政党 答案：C
解析：邓小平要求坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，是由我国社会主义初级阶段的国情决定的，故C项正确。A项为邓小平理论的重要构成并非依据；B项是邓小平理论的具体内容之一，不符合题干设问角度；D项与材料没有直接关系。
6．以下是建国以来反映人民生活水平的两幅图片。从理论根源上看，导致这种变化的是( )
A．邓小平理论的指引
B．十一届三中全会解放了人们的思想 C．人民生活水平的提高
D．“南方谈话”精神已深入广大民众 答案：A
解析：左图的粮票是计划经济的产物，随着市场经济的发展，其已经逐步退出历史舞台。右图的百姓超
市反映的是市场经济。从计划经济体制发展到市场经济体制，是邓小平理论的成果之一，故选A项。B、C项不符合“理论根源”；D项在图片中没有体现。
7．邓小平理论的形成大致可分成这样四个时期：基本理论命题的提出、理论形成基本轮廓、理论走向成熟和确立体系、理论进一步得到丰富和发展。下列事件与第二时期有关的是( )
①关于真理标准问题的讨论 ②邓小平成为党的第二代领导人 ③提出走中国特色的社会主义道路 ④确立了党在社会主义初级阶段的基本路线
A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 答案：C
解析：①②属于邓小平理论形成的第一时期；③④属于邓小平理论形成的第二时期。故答案为C项。
知识点三
“三个代表”重要思想的提出
8．1937年10月，毛泽东在《论鲁迅》中说，我们共产党是无产阶级先锋队，同时也是最彻底的民族解放的先锋队。江泽民对这里的两个先锋队作了更完整的表述。该表述主要是指( )
A．中国特色的社会主义理论 B．“三个代表”重要思想 C．党在初级阶段的基本路线 D．加强中共执政能力建设 答案：B
解析：为了加强中共的自身建设，江泽民提出了“三个代表”重要思想，故B项正确。A项属于邓小平理论；C项是中共十三大的主要内容，D项是B项的目的。
9．“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”这在“三个代表”重要思想中主要体现为( )
A．思想解放 B．引领文化发展 C．执政为民 D．发展生产力 答案：C
解析：“乐民之乐者，民亦乐其乐”体现以民为本，服务人民的思想。“三个代表”重要思想中“中共始终代表中国最广大人民的根本利益”，也即执政为民，与此是相符合的，C项正确。其他三项均不符合材料意思。
10．2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震、国务院总理李克强、副总理汪洋、国务院秘书长杨晶于当日中午时分乘专机前往四川雅安地震灾区指导救灾。该现象主要体现了( )
A．中共始终代表中国先进生产力的发展要求 B．中共始终代表中国最广大人民的根本利益 C．中共始终代表中国先进文化的前进方向 D．人民当家做主的地位和中共执政能力的增强 答案：B
解析：雅安发生地震，党和国家领导人立即前往灾区指导抗震救灾，充分体现了中共将人民利益放在首位，也即体现了“三个代表”重要思想中的“始终代表中国最广大人民的根本利益”，故B项正确。
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 在中国人民面前摆着两条道路，光明的路和黑暗的路。有两种中国之命运，光明的中国之命运和黑暗的中国之命运……我们的任务不是别的，就是放手发动群众，壮大人民力量，团结全国一切可能团结的力量，在我们党领导之下，为着打败日本侵略者，建设一个光明的新中国，建设一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的新中国而奋斗。我们应当用全力去争取光明的前途和光明的命运……
——毛泽东《两个中国之命运》 (1945年4月23日) 材料二