课程名称： 计算机文化基础一
一、理论题（共25分）
（一）单选题（每题1分，共10分）
1、 Windows的文件夹组织结构是一种（ ）。 （A）表格结构 （B）树形结构 （C）网状结构 （D）线形结构
2、下列哪一种接口不能够连接鼠标（ ）。 （A）并行接口 （B）串行接口 （C）PS/2接口 （D）USB接口
3、我国政府首次颁布的《计算机软件保护条例》于（ ）开始实施。 （A）1986年 （B）1990年 （C）1991年 （D）1993年
4、二进制数111010011转换成十六进制数是（ ）。 （A）323 （B）1D3 （C）133 （D）3D1
5、喷墨打印机是一种（ ）。 （A）输入设备 （B）存储设备 （C）输出设备 （D）以上都错
6、硬盘的容量与盘片数量、盘片中的磁道和扇区数等有关，每个扇区可以储存（（A）1024 （B）512 （C）8 （D）720
）字节内容。 7、要在因特网上实现电子邮件，所有的用户终端机都必须或通过局域网或用Modem通过电话线连接到（ ），它们之间再通过Internet相连。 （A）本地电信局 （B）E-mail服务器 （C）本地主机
（D）全国E-mail服务中心
8、PowerPoint中，“打包”的含义是（ ）。 （A）压缩演示文稿便于存放
（B）将嵌入的对象与演示文稿压缩在同一个U盘上 （C）压缩演示文稿便于携带
（D）将一组演示文稿（包括视频等）复制到文件夹或CD，以便在大多数计算机上观看此文稿 9、在Access的日期/时间类型中输入数据时，（ ）是Access不能正确接受的日期数据。 （A）2008-11-25 （B）08-05-10 （C）08.10.20 （D）08/05/01
10、在面向对象程序设计中，当父类中定义的属性和行为被子类继承后，可以具有不同的数据类型或不同的行为。这种现象属于（ ）。 （A）封装 （B）接受 （C）多态 （D）遗传
（二）多选题（每题2分，共10分）
1、下面是有关计算机病毒的叙述，正确的是（ ）。
（A）计算机病毒的传染途径不但包括优盘、移动硬盘，还包括网络 （B）如果一旦被任何病毒感染，那么计算机都不能够启动 （C）写保护开关是闪存盘防止病毒入侵的重要防护措施 （D）计算机一旦被病毒感染后，应马上用消毒液清洗磁盘 2、在PowerPoint使用的说法中，（ ）是正确的。 （A）可以通过幻灯片母版，一次性给所有幻灯片加上徽标 （B）可以将另一个演示文稿中部分幻灯片插入到当前的演示文稿中
（C）当文本占位符中放不下幻灯片中的文字时，多余的文字自动进入下一张幻灯片 （D）插入幻灯片中的日期，可以随着放映日期的不同而自动更新
3、以下（ ）是使用计算机的良好习惯。 （A）先开主机电源，再开显示器电源 （B）使用“开始”菜单的关机命令关闭计算机 （C）不频繁开关机 （D）定时查杀病毒
4、显示系统由（ ）组成。 （A）显示像素 （B）显示器 （C）显示适配卡 （D）显示分辨率
5、以下（ ）属于操作系统的功能。 （A）处理器管理 （B）文件管理 （C）模块管理 （D）内存管理
（三）判断题（每题0.5分，共5分） 1、在Access中，一个表可以有多个索引字段。
2、Windows工作时，任务栏上高亮显示的按钮对应的应用程序是在前台执行的程序。
3、键盘是输入设备，但显示器上所显示的内容既有计算机运行的结果也有用户从键盘输入的内容，所以显示器既是输入设备又是输出设备。
4、操作系统把刚输入的数据或程序存入RAM中，为了防止信息丢失，用户在关机前，应将信息保存到ROM中。
5、在字符显示方式下，显示模式以字符数（即每屏行数x每行字符数）来区分。 6、在OSI/RM网络模型中，帧是两个数据链路实体之间交换的数据单元。 7、数据和信息有着非常密切的关系，信息是原料，数据是产品。 8、浏览器可以显示GIF和JPEG格式的图片。 9、计算机程序与计算机软件是相同的概念。
10、多态性是OOP的特点之一，它是指一个对象可以有多个对象名称。
二、文字录入（10分）
用给定的文字录入软件，录入以下这段文字：
使得在各地区的晚期智人在形态上出现了一些明显的差异，人种分化形成了现在我们这种情况，即由于皮肤颜色、已经出现的一些地区性形态分化，到了早期智人阶段开始逐渐的明显起来，再加上各地区的不同的自然选择作用%，颅骨的高度增加，使其整个脑壳和面部的形态越来越与现代的
人一样。由于人类演化各大区域内在直立人阶段，在距今十几万年前非洲，出现最早的在身体解剖结构上与现代人完全相同的人类，他们被古人类学家称为晚期智+人类的婴儿要母亲乳汁养大。人类是生命一种形式，人类是动物界一物种，人类在地球生态系统中有一特定位置。人类生老病死；像动物一样，人类需要食物；象所有陆生动物一样，人类呼吸、饮水；象所有哺乳动物一样~
三、Word操作（共25分） （一）考试说明
1、在考生文件夹的Paper子文件夹中，已有Word.docx文件。 2、按照题目的要求操作，及时保存考试结果。
3、操作结果可以参考Paper子文件夹中的Word-ref.pdf文件，考生自行打开参考。若有差异，以题目要求为准。 （二）题目要求
1、删除文档内所有的空行。（3分）
2、对第1行中的“蛇”设置为72磅文字大小，所有内容设置行距为1.2倍行距。（3分） 3、为第1行的“蛇”添加尾注，尾注文字为“文档内容来自百度百科”（不包括引号）。（3分） 4、为图“蛇的身体器官”设置题注“图1”，使后面的图1自动变成图2（或更新域后变为图2）。（4分）
5、表格操作。设置表格，要求“根据窗口自动调整表格”。设置表格对齐方式为“中部两端对齐”。（3分）
6、将第2幅图“蛇”设置图片效果为“发光变体，红色，8pt发光，强调文字颜色2”，设置其文本框所在填充颜色为绿色。（4分）
四、Excel操作（共25分） （一）考试说明
1、在考生文件夹的Paper子文件夹中，已有Excel.xlsx文件。 2、考生按照题目的要求操作，及时保存考试结果。 （二）题目要求
1、求出Sheet1表中每班本周平均每天缺勤人数（小数取1位）并填入相应单元格中；（本周平均缺勤人数=本周缺勤总数/5）（2分）
2、求出Sheet1表中每天实际出勤人数并填入相应单元格中。（3分）
3、在Sheet1表后插入Sheet2，将Sheet1表复制到Sheet2，并重命名Sheet2为“考勤表”；（2分） 4、在Sheet1表的第1行前插入标题行“年级周考勤表”，设置为“隶书，字号22，加粗、合并A1至M1单元格及水平居中”。（2分）
5、在Sheet1的最后增加一行，班级列中文字为“缺勤班数”，利用公式在该行每天的“本日缺勤人数”中统计有缺勤的班级数（例如C104的统计值为71??）。（6分）
6、在“考勤表”工作表后添加工作表Sheet2，将Sheet1的第2行（“星期一”等所在行）和第104行（“缺勤班数”所在行）复制到Sheet2。（2分）
7、对Sheet2，删除B、D、F、H、J、L、M列，为周一到周五的缺勤班级数制作三维簇状柱形图，要求：（8分）
（1）以星期一、星期二等为水平（分类）轴标签； （2）以“缺勤班数”为图例项；
（3）图表标题使用“缺勤班数统计”（不包括引号）； （4）删除网格线；
（5）设置坐标轴选项使其最小值为0.0； （6）将图表放置于A4：F15的区域。
五、PPT操作（共15分） （一）考试说明
1、在考生文件夹的Paper子文件夹中，已有PPT.pptx文件。 2、考生按照题目的要求操作，及时保存考试结果。 （二）题目要求
1、将标题文字“发现小行星”设置为隶书、文字字号为60，文字效果为“阴影”。（2分） 2、将演示文稿的主题设置为“凤舞九天”，并应用于所有幻灯片。（3分）
3、对第6张含有4幅图片的幻灯片，按照从左到右，从上到下的这4张图片出现顺序，设置该4张图片的动画效果为，每张图片均采用“翻转式由远及近”。（4分）
4、将第3张幻灯片中的“气候绝佳”上升到上一个较高的标题级别。（3分） 5、在所有幻灯片中插入幻灯片编号。（3分）