小学音乐苏少版四年级上册第八单元《听：雪橇 铃儿响叮当 冬天的
故事》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
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教学目标:通过欣赏,能够感受俄罗斯音乐的风格,了解复三部曲式结构。能够分清段落。感受音乐的美以及音乐所表现的场景和事物。
分清曲式结构,通过动作模仿、拍腿等动作感受滑雪的乐趣。
2学情分析
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作为江苏北部的学生,可能对于冬天马拉雪橇的场景很陌生,所以本节课通过多媒体场景布置等手段让学生感受坐在雪橇上驰骋雪原的愉快心情。
3重点难点
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教学重点:感受音乐的音响色彩,速度力度的对比以及音乐所表现的场景。
教学难点:分清段落结构,让孩子们发挥想象力,感受音乐的美,根据音乐想象漫天飞舞的雪花及乘坐雪橇的场景。 4
教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、 谈话、游戏的方式导入并欣赏第一段音乐
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师:同学们好,今天我们来上一节音乐欣赏课,现在是什么季节?(冬季)你们喜欢冬天吗?你为什么喜欢冬天?谁来和大家分享一下(学生说滑雪、打雪仗、..)
我也喜欢冬天,因为呀,一到冬天就可以展示我最喜欢最擅长的体育项目了——滑雪。