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2017—2018四年级语文(上册)第一至第五单元基础知识测试卷
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(12分)
jūn yún fanɡ xì càn làn lǒnɡ zhào ( ) ( ) ( ) ( ) zī wai lěnɡ kù jīng jù pí qì ( ) ( ) ( ) ( ) pán xuán ch?ng qiáng gōng diàn yǎn yìng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“△”给带点的字选出正确的读音。(4分) 步调.急速(tiáo diào) 风号.浪吼(háo hào) 扮演角.色(jiǎo ju? ) 枝折.花落(zh? sh?) 四、比一比,再组词。(8分)
律( ) 梢( ) 职( ) 厉( ) 津( ) 稍( ) 耻( ) 历( ) 五、我积累了很多好词语,我一定能填对!(8分)
屏息( )视 随( )而安 不可思( ) 绿树成( ) 人迹( )至 扬( )而去 应接不( ) 狂风大( ) 我还能写四个含有动物的成语:
、 、 、 。 六、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分) 严厉 严肃 严格
1、爸爸对自己要求很( ),上班从不迟到。
2、妈妈( )地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!” 只要??就?? 即使??也?? 因为??所以??
3、电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )能排除。 4、电视机没有图像了,( )维修人员来维修,故障( )不一定能排
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除。
七、我能给加点字选出正确的读音,在括号里打“√”。(6点)
1、几乎 jī( ) jǐ( ) 几个 jī( ) jǐ( ) ..2、乘法 ch?ng( ) shang( ) 战车千乘 ..ch?ng( ) shang( )
3、血汗xua( ) xiě( ) 血淋淋 xua( ) xiě( ) ..八、我能把词语补充完整。(9点)
( )山( )岭 ( )( )世界 神( )气( ) 气魄( )( ) 神态( )( ) ( )征( )战 举世( )( ) 跃跃( )( ) 金碧( )( ) 九、在括号里写出与划横线的词语意思相近或相反的词。(4点) 意思相近:1、面对这一派奇异的自然风光,我不禁深深赞叹。( ) .. 2、小敏看见妈妈要用内锅淘米,连忙阻止。( ) ..意思相反:1、林林过去做事很马虎,现在做事( )多了。 .. 2、( )使人进步,骄傲使人落后。 ..十、说出下面句子中的“自然”是什么意思。(3点) A自然界 B自由发展 C理所当然
1、只要你留心观察,就会发现大自然的许多秘密。( ) ..
2、站在长城上,很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民。( ) ..3、既然你没有办法改变这一切,就听其自然吧。( ) ..十一、照样子改写句子。(6点) 例:水很烫。
水烫得我不敢把脚放进去。 1.山很高。
2.水面很广。
3.天上的星星很多。
十二、按要求完成句子练习。(10分)
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1、谁允许你们到这儿来玩的!(换一种说法,意思不变)
2、蟋蟀挖掘住宅。(扩句)
3、现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。......(照样子用带点的词语写句子)
4、你们说的话我全听到了。(改为“把”字句)
5、一墙的叶子漾起波纹,好看得很。(改为比喻句)
十三、按要求填空。(8分) 1.按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。用“智”字组两个词 、 。
2.按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是( ),除部首外( )画。“嘉”共有( )笔,部首是( )。
十四、照样子,写词语。(至少三个)(12分)
1.隐隐约约(叠词) 、 、 2.跃跃欲试 (AABC式) 、 、 3.南征北战(含反义) 、 、 4.神清气爽(含近义) 、 、 十五、给下面句子中带点的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。(8分) 1.尽:①完 ②全部用出 ③全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( ) ..(2)到会的尽是三好学生。( ) .
(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!( ) . 2.滑:①滑溜,光溜 ②在光溜的物体表面上滑动 ③不诚实
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(1)他这人有时滑头滑脑的。( ) .. (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( ) .
(3)下雪后,地面真滑,一不小心就摔个跟头。( ) .
3.雄:①公的 ②强有力的 ③宏伟,有气魄的 ④强有力的人或国家 (1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( ) . (2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。( ) .十六、按要求写句子。(8分) 1.我们看球赛。(扩写句子)
2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句) 3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句)
十七、把不正确的读音划去。(9分)
1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起..来,再跑再跌。
2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步..一步地抬上去。
3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊! ..
4、内蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)蒙..的薄(báo bó)雾。 .
十八、加上部首组成新字,再组词。(8分)
肖: ( ) ( ) ( ) ( ) 艮: ( ) ( ) ( ) ( ) 十九、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分) 慢条( )理 随( )而安 应接不( ) 胆小如( ) ( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 耀( )扬威
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( ): 二十、仿照例子写句子。(6分)
1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。
没有一本书的家,是 。 2、例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
3、例: 美丽的 雪花 慢慢地从空中 飘落下来。 树叶 飘舞。 4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。
他跑得真快啊,快得 。 5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
二十一、用修改符号修改病句。(3分) 1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。 二十二、将错乱的句子整理一段话。(4分)
( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的…… ( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
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