小学生进行革命传统教育、爱国主义教育，已开展教育活动150次，人员达5万多人次，国防教育面达到95％以上。
三、坚持经常，切实解决现役军人家属的实际困难
**镇在国防教育工作中，始终把切实解决现役军人家属生产、生活中的实际困难作为工作的落脚点，把提高他们的生活水平作为工作的着(来源：好范文 http:///）力点。一是优先安排工作。现役军人陈林的父亲陈福珍家住孔屯村，由于陈林参军后，家中缺少人手，生活困难，镇党委了解情况后，与营口托田铝业有限公司联系，优先安排其到该公司去上班，每个月收入700余元。二是优先提供项目。腰会村赵喜旺是现役军人的家属，没有致富项目，镇党委了解到饲养蛋鸡很有发展“钱图”时，向他提供了饲养蛋鸡技术，他养殖蛋鸡4000多只，年收入4万元。三是优先提供资金。**镇每年镇村两级都多方努力为他们解决贷款资金30多万元，5年来共计100余万元。
四、健全组织，充分发挥其在建设新农村中的作用
**镇在开展国防教育工作中，成立了民兵预备役组织，每年坚持抓好对民兵预备役工作的培训，举办培训班，定期召开和参加上级民兵预备役教育，充分发挥民兵预备役人员在打造地区农业和民营经济大镇中的作用。孔屯村基干民兵陈俊是村里有名的大棚菜科技示范户，成为**远近闻名的“农艺师”，为了带动全村大棚菜生产的发展，他在村里开了一个“科技咨询植保站”，为村200多大棚户义务咨询。他又投资5000元购买了土壤测量仪，免费为大棚户检测土壤，每
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年都有100多次，免收费用1000多元。他又为大棚户提供大棚菜栽培技术，提供种子、提供信息。当他把“麻辣大棚椒”信息提供给大棚户后，有100户大棚户都栽培“麻辣椒”，获得较好的经济效益，每个大棚户每年比上年多收入7000多元，他被誉为“科技财神”。
几年来，**镇十分重视征兵工作，保质保量地完成征兵任务，连续多年被市委、市政府授予“征兵工作先进单位”光荣称号。
第四篇：中学国防教育先进集体事迹材料 中学国防教育先进集体事迹材料
**一中是省级示范性高中，历史悠久，文化底蕴深邃，60多年来共向清华北大等院校输送毕业生2万余人。学校以国防教育为办学特色，是沈阳军区确定的“国防生生源基地校”。是中央军委确定的“空飞学员早期培训基地校”。
一、领导高度重视国防教育工作，保障国防教育工作有效开展 **一
中领导高度重视国防教育工作，一把手亲自抓国防教育工作，将国防教育工作作为对学生进行系统的德育教育的重要内容来抓，使学生观念经历了从尊师爱校到爱国不断升华的过程。学校因势利导，积极引导和鼓励学生报考军事院校和空飞学院。随着时间的推移，越来越多的学生被各级各类军事院校和空飞学院录取，学校也因此受到沈阳军区招飞工作中心的多次表彰，国防教育特色呈现传承和发展的良好态势，6月5日，**一中被中央军委命名为“基地校”以后，学校领
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导从各方面加强工作。被评为全国“先进基地校”之一，10月又被沈阳军区确定为“国防生生源基地校”。学校进一步做好了相关的《国防教育工作计划》和方案。“志在蓝天，献身国防”，已成为越来越多的学生报效祖国的崇高理想。
二、加强国防教育基地建设，切实开展国防教育活动
在学校的教育活动中，无论是常规活动还是主题活动，国防教育已成了十分鲜明的主题。常规活动主要有：每周的校园升国旗仪式，让学生以“国旗下的演讲”为总题，在“国旗下”进行校园生活的评说，自觉地把学习生活、个人文明的养成和振兴祖国紧密地联系起来。“七一”、“十一”举办的“手抄报展评”活动，整个校园洋溢着炽热爱国主义的情感。学校还在每年的“五四”举办“爱我中华”等主题演讲、征文活动。主题活动方面，诸如每年的“军训”、参加**市中小学生运动会和大型文艺演出、元旦全校性的文艺演出会等，都强调突出国防教育。我们学校的“军训”，首先是通过对学生的严格训练来规范学生的坐、立、行、走，然后通过军队教官的报告体会军政训练的意义及铁的纪律、文明的举止在建设强大国防中的重要作用，使学生感受颇深，教育效果明显。为了开发教育资源，我校建立起革命传统教育等几个校外国防教育基地。其中我们与省军区教导队、**市人武部、土们岭驻军某部结成共建单位，这几个单位同时又是我校挂牌的“国防教育基地”。这些单(来源：好范文 http:///）位，成为学校整合教育资源的重要组成部分，每年通过“八·一节”、
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“教师节”互访、举办“座谈会”、组织学生到部队军训等活动，在各项活动中，抓好教育过程，以激发学生爱国热情，培养意志品格等素质为验收标准。另外通过校园画廊报、阅报橱窗、广播等进行国防知识宣传。增强了师生“向解放军学习”的情感，丰富了学校开展国防教育工作的思路。
三、积极开发国防教育校本课程，进行“教学渗透”育人 在课程改革中，学校对“空飞苗子班”及报考军校的学生，有计划地进行“讲座”。教师有教案，在思想品德修养、意志品格锤炼，国防科技常识、体魄素质增强等各方面，为学生的健康成长创造各方面有利条件，实践证明，抓好学校的国防教育，是学校极为重要的一门“课程”。学校的领导和教师，心目中应当有一张高瞻远瞩而又适合校情的实施国防教育的“大课表”。
四、抓好国防教育办学特色，积极发挥辐射作用
我校国防教育工作，多次受到中央军委（空军）、沈阳军区、省及长春市军区的表彰。《全国重点中学通览》、《吉林名校》、《吉林日报》、《吉林国防》、《前进报》等期刊和报纸，曾载文介绍学校学校的国防教育工作。因为学校这方面的工作具有长期性、稳定性和杰出性的特点，已铸造了办学特色和办学品牌。以《豪情冲云天》为板块参加了长春市教育展。7月我校又单独设展厅参加了长春教育展，展眉是。“誉满全国的国防教育办学特色”，得到有关领导和社
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会各界人士的好评。学校被评为省级精神文明单位、省军民共建先进单位等。
新时期，学校领导班子本着以人为本、荣誉至上、效益优先的原则，科学谋划学校的未来发展，构建出“一二三工程”的发展框架。即：通过未来五年的努力，实现“一二三”的发展目标。“一”是坚持以人为本；“二”是坚持面向全体学生，面向每个学生的全面发展；“三”是创造优美的教学环境、优良的内外氛围、优秀的师生业绩。使**一中在国防教育办学特色、管理水平、师资力量、基础设施、工作业绩、社会效益等方面达到长春地区五县（市、区）领先水平，使学校最具国防教育特色全国闻名的学府式高中。
第五篇：市委宣传部国防教育先进集体事迹材料 市委宣传部国防教育先进集体事迹材料
**市委宣传部现有干部职工27名，其中党员26名。近年来，我部按照《国防教育法》的规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。的有关精神，在市委、市政府的统一领导下，加强筹划
，搞好协调，齐抓共管，形成合力，把国防教育纳入各自的工作范畴。同时，把积极协助和支持部门开展国防教育，并作为双拥共建的一项重要内容，努力为我市开展国防教育创造了条件。
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