教育的本质是塑造健全的人格，教育的真正目的就是帮助生命的正常发展，教育就是助长生命的一切作为。只有独立人格的形成，人的发展才具有取之不竭的源泉。这就要求我们必须树立以人为本的教育观，重视学生的人生价值及其实现，帮助学生成为充分成型和完善发展的人。 要培养学生不屈不挠的体育精神，学会经受挫折、失败，进而激发和促进意志品质的形成。意志品质必须通过实践来培养，也必须通过实践来检验。体育教学以其强烈的实践性和内容的多样性为培养学生的意志品质，提供了极为有利的条件，具有特殊的作用，是其他任何教育形式所不能替代的。体育运动与思维训练的巧妙结合，不仅有利于诱发和促进学生想象力和创造的灵感，而且有利于学生智力的发展和人格品质的改善。 注释：
浅谈体育活动中的人际互动与学生人格的培养来 区卓华 促进体育教学与人格教育 威海市温泉小学网站 体育教学与健康人格的培养 张雪来
人格教育是思想政治教育的基础 贾东桥
体育精神与人格教育的探究与实践 长安教育网 何新建