用户需要完成什么处理功能，对处理的响应时间有什么要求。（给出功能模块图）
3）安全性与完整性要求 4．概念结构设计
生成基本E-R图 5．逻辑结构设计
把ER模型图转换为关系表，从而构成数据库 6．主要模块的设计以及代码
1）给出主要模块的设计思路及关键代码，并对代码进行解释
2）详细介绍你采用的前台软件是如何链接后台数据库并操纵数据库，包括链接、前台读取修改数据、后台更新数据库等等（注意：必须结合本系统来介绍）。 7．总结
1）开发过程中遇到的问题以及解决方法。
2）开发的体会，可考虑从开发的分析过程、数据库的设计、前台开发工具的选择及使用、时间的分配、交流??，等等各方面论述。 8．参考文献
七、 注意事项
1．一人一选题，学生独立完成专业技能训练任务。
2．学号末两位为偶数的学生选做该选做，不允许学号末两位为奇数的学生选做该选题。
3．专业技能训练报告一律要求用A4纸打印。
4．凡是有抄袭现象的一经发现，专业技能训练成绩记为不及格。 5．凡是不符合上述要求的专业技能训练报告，退回修改完善，若再次上交
后仍然不符合要求者，则不再退回，该专业技能训练成绩记为不及格。 6．上交专业技能训练报告以及源程序（源程序主要包括数据库文件和程序
代码）。
7．全班刻录在一张光盘上，每人一个文件夹，文件夹命名方式为“全部学
号+姓名”（如：201022131101张三），文件夹中包含的内容有：①专业技能训练报告②源程序。
8．学习委员于18周前将本班光盘和每位同学的专业技能训练报告打印稿统一收齐，交给老师，过期不收。
《专业技能训练—数据库应用系统开发》
报告
课程设计题目：学生选课管理信息系统
班 级： 姓 名： 学 号： 任课教师： 开始时间： 年 月 日 结束时间： 年 月 日