2014高考文综冲刺卷二及答案详解(4)

2018-12-23 00:14

(2)你认为环鄱阳湖地区旅游可持续发展需注意哪些问题?(6分)

42. (10分)(1)人文旅游资源 风景优美,纳凉避暑 (4分)

(2)保护生态环境、保护旅游资源;倡导绿色旅游和生态旅游,提高公众环保意识;控制游客数量、提高管理水平。(6分)

解析:第(1)题,旅游资源分自然和人文两大类,庐山夏季风景秀丽且为避暑胜地,从而吸引大量游客。第(2)题,旅游发展中要注意保护环境,控制游客人数,倡导生态旅游等,从而促进其可持续发展。

43.【自然灾害与防治】(10分)阅读材料,回答问题。

飓风是对人类危害最大的自然灾害之一,往往给沿海人民带来生命与财产的巨大损失。了解飓风发生、发展的过程和特点,有利于做好防灾、减灾工作。下图为某飓风位置示意图,读图回答下列问题。

(1)若图示的飓风向西移动,甲、乙两地哪里更容易遭受风暴潮的袭击,并说明原因。(4分)

(2)应对飓风,做好防灾、减灾工作可采取哪些措施?(6分)

43. (10分)(1)乙地(2分) 原因:因为乙地位于飓风的迎风岸,而甲地劲吹离岸风,因此乙地更容易遭受风暴潮的正面袭击。(2分)

(2)加强对飓风的监测预报;建立和完善飓风预警机制;严格控制人类不合理的海岸开发活动;建设防波堤等。(6分)

解析:注意结合飓风中气流运动方向和飓风移动路径加以分析,做好预报、预警工作,控制人类的海岸开发活动等都是防灾、减灾的重要措施。 44.【环境保护】(10分)近年来,我国耕地面积不断减少,减少原因如下表所示。 耕地减少的原因 所占比重(%) 生态退耕 62 农业生产结构调整 18 建设用地 14 灾害损失 6 (1)据统计,2005年我国东部耕地减少面积约占全国耕地年内减少面积的2/3。针对耕地资源锐减的突出问题,东部地区应采取怎样的对策?(4分)

(2)简要分析生态退耕对地理环境的影响。(6分)

44. (10分)(1)节约用地;严格保护耕地;加强土地资源管理。(4分)

(2)退耕植树,有利于在水土流失地区涵养水源,保持水土;退耕还草,有利于在干旱地区防风固沙,保护农田;退耕还湖和沼泽,有利于增加蒸发量、降水量、径流量,使水循环活跃,保护生物多样性,促进生态环境良性循环。(6分)

解析:首先要理解生态退耕应包括退耕还林、还草、还湖等,然后要从不同地域的角度综合分析。 45.(15分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:

材料一 国会者,君与国民共议一国之政法也。……自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之立定宪法,同受法焉。……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之。东西各国皆行此政体,故人君与千百万之国民合为一体,国安得不强?

——清〃康有为《请定立宪开

国会折》

材料二 西太后与荣禄已早定密谋,于前一日下诏……(命)二品以上大臣,咸具折诣后前谢恩。政变之事,亦伏是矣。

——梁启超《戊戌政变记》

材料三 梁启超在戊戌变法失败后,在不少论著中深刻反思变法的全过程,提出了许多有别于世人的观点。他认为变法本身没有错,问题的根本在于没有将他们的变法主张贯彻下去。

请回答:

(1)依据材料一,康有为模仿欧美日国家提出什么政治主张?光绪帝颁布的“百日维新”措施与其相比有何差别?依据材料二,太后下诏的主要目的是什么?(8分)

(2)据材料三,概括梁启超怎样分析戊戌变法失败原因的。你如何正确分析戊戌变法的失败原因?(7分) 45.解析:(1)第一层根据材料概括其政治主张即可;第二层在于百日维新时未真正实行君主立宪;第三层根据材料进行分析。(2)第一层要依据材料进行分析;第二层依据所学知识进行概括。 参考答案:

(1)政治主张:兴民权、实行君主立宪。(2分) 差别:只有允许官民上书言事,未实行君主立宪。(4分) 目的:控制人事任免权,防止光绪帝破格提拔维新派。(2分) (2)梁启超认为:统治者没有将维新派的变法主张贯彻下去。(2分) 原因:客观上是封建顽固势力的阻挠和破坏;主观上一是资产阶级维新派缺乏反帝反封建的勇气,二是没有得到人民群众的支持;根本原因是中国资本主义发展不充分。(5分) 46.(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料:

材料一 “光荣革命”价值并不是它的形式(国王易人)所能衡量的……。1689年,国会通过了两项重要的法案:《权利法案》和《宽容法》。根据前者,国王的特权完全被剥夺,英国结束了她的君主专制主义,而开始了一个民主的议会政治的新时代,这不只是英国政治史的新阶段,同时也是世界史进步的重要里程碑;根据后者,英国的不从国教分子,经过了长期奋斗,终于获得了基本的信仰自由,这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张。

——余英时《民主制度与近代文明》

材料二 议会在1701年通过的“嗣位法”,在立宪君主制度的建立过程中具有重要意义。法案规定,威廉三世死后,王位应传给詹姆斯二世的第二个女儿安妮。……国王所作的一切

决定和政府的命令,必须由同意该项决定的枢密院的成员,即政府的大臣签署才能生效。此外,法案还规定,以后法官的任免权不再属于国王而属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史〃近代史》

材料三 欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说:美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆

——R〃R〃帕尔默《现代世界史》

请回答:

(1)材料一是如何评价《权利法案》的意义的?并结合所学知识从经济、政治两个角度分析1689年英国颁布《宽容法》的原因。(7分)

(2)依据材料二,归纳当时英国君主立宪制的特点。根据材料三,结合所学知识,简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想?歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆?(8分) 46.解析:(1)第一层要依据材料进行归纳总结,不能泛泛而谈;第二层要从1689年英国政治、经济的变化上思考分析。(2)第一层注意抓取材料的关键信息,从议会与王权的关系、国王行使权力的条件和范围等方面进行归纳;第二层要结合所学知识回顾启蒙思想在美国革命和民主政治建设中的体现;第三层注意当时欧洲大陆与美国在政治制度上的显著不同。 参考答案:

(1)意义:王权受到限制;奠定了英国君主立宪制的基础;是近代世界政治民主化的里程碑。(3分)

原因:经济上,资本主义经济有了显著发展;政治上,英国通过“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治。(4分)

特点:议会权力高于王权;国王掌握行政权,但受大臣牵制;司法权独立于王权。(3分)

启蒙思想:天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。(3分,答出其中三点即可)

理由:美国建立,并颁布了世界上第一部资产阶级民主宪法——1787年宪法,践行了启蒙运动的核心思想;而旧大陆仍然是封建专制制度占统治地位。(2分) 47.(15分)【20世纪的战争与和平】阅读下列材料:

1937年中日矛盾激化,为争取德国对自己的支持,国民政府行政院长兼财政部长孔祥熙前往德国约见希特勒。

希特勒对于中日战争,自始即与日本侵略者抱有不同的见解。他认为日本的真正敌人是苏联,而对于蒋介石,应当拉过来作为反苏反共的伙伴。在密谈中,希特勒以调解人自居,密示德国驻中国大使馆陶德曼相机调解中日问题。

希特勒还愤慨地表达了对日本军人的仇恨心情,说第一次欧战将近结束,日本军人乘德国驻军无援之机劫夺青岛之役,德国驻军全部牺牲,此种奇耻大辱,日尔曼民族永不会忘怀,一定要清算。

——2012年2月13日《快乐老人报》第16版《希特勒接见孔祥熙:我恨日军》 请回答:

(1)据材料分析希特勒对“1937年中日矛盾激化”的态度,结合所学知识分析希特勒持这种态度的原因。(8分)

(2)希特勒“对日本军人的仇恨心情”产生的原因是什么?结合所学知识分析德日两国在两次世界大战中的关系。(7分) 47.解析:(1)第一层要依据材料进行分析概括;第二层注意当时德日关系及其希特勒的主要目标。(2)第一层要注意对材料所反映的事件进行归纳,力求语言的学科化和简洁化;第

二层要注意对不同时期关系进行梳理。

(1)态度:认为日本的主要敌人是苏联而不是中国,日本应该争取蒋介石作为反苏反共的伙伴。(4分)

原因:法西斯德国与日本结成了反苏反共的法西斯同盟;希特勒希望德日从东西两线进攻苏联,减轻德国对苏战争的压力。(4分)

(2)原因:一战中日本对德宣战,出兵中国山东,夺取胶济铁路和青岛。(3分) 不同关系:一战中德日两国是敌对国;二战中德日两国是同盟国。(4分) 48.(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料:

材料一 纳乌梅尼卡指出,马克思《资本论》的辩证法是将资本主义作为一个有机系统来加以研究的逻辑,在其中社会主义革命和社会主义是资本主义发展的最高阶段的产物。列宁的辩证法是将资本主义作为一个异质系统来加以研究的逻辑,他立足于资本主义发展不平衡规律,论述了社会主义革命可以首先在一国或数国取得胜利的理论。

莫斯科国立师范大学教授斯拉文认为,列宁与斯大林……分别代表两种不同的社会主义模式。

——纪念列宁诞辰140周年国际学术研讨会综述《陈红:列宁活在21世纪》

材料二 据专家考证,在正式出版的15种毛泽东著作中,涉及人物305人。最多的是蒋介石,1044次;其次是马克思,913次。

——《尼克松评蒋介石毛泽东:提国家都有秦始皇的口吻》

请回答:

(1)依据材料一归纳马克思和列宁的辩证法在对资本主义研究上的不同。这种不同对当时的社会主义运动分别带来了怎样的影响?列宁为建立社会主义模式实行了哪些政策?(8分)

(2)结合所学知识分析,在材料二中,毛泽东的著作中为什么频繁提到蒋介石、马克思的名字?(7分) 48.解析:(1)第一层要围绕材料的观点进行概括;第二层要结合国际社会主义运动的阶段特征进行归纳;第三层要依据所学知识准确作答。(2)实际上是考查毛泽东与蒋介石、马克思的关系,注意从整体上进行概括。 参考答案:

(1)不同:马克思着重于资本主义内部的有机联系;列宁着重于资本主义结构中的不平衡性。(2分)

影响:马克思的研究推动了国际工人运动的联合;列宁的研究指导了俄国十月革命的胜利,为落后国家指明了历史发展的新方向。(4分,言之成理即可)

政策:战时共产主义政策;新经济政策。(2分)

(2)蒋介石是毛泽东领导新民主主义革命和国家统一中的主要对手。马克思主义是毛泽东领导新民主主义革命和社会主义革命和建设的指导思想;毛泽东思想是中国化的马克思主义。(7分,言之成理即可)


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