long fanc(int a) { long i,n=1;
for(i=1;i<=a;i++) n=n*i; return n; }
void main() { int n;
scanf(\ printf(\ }
[题目 1124：函数中的变量] 写出下面程序的运行结果： int f1(int x)
{ static int z=3,y=0; y++; z++;
return(x+y+z); }
main()
{ int a=1,k;
for(k=0;k<3;k++) printf(\ }
程序运行结果为： 6 8 10
＊[题目 1084：编写递归调用函数，实现十进制数转二进制数]
下面程序，实现由键盘输入一个正整数(不大于 100000000)，输出其对应的二进制数（原码表示）。 请填空：
#include \ void fun( int i ) { if (i>1)
fun(i/2) ; printf(\ }
main() { int n;
scanf(\ fun(n) ;
}
[题目1151：求函数值] 输入x（x为整数），求下列函数值。 函数定义如下：
F（x）=x x小于3
F（x）=F(x/3)*2 x大于等于3且x为3的倍数 F（x）=F（（x-1）/3）+1 x大于等于3且x除3余1 F（x）=F（（x-2）/3）+2 x大于等于3且x除3余2 [第一组自测数据] [键盘输入] 2
[正确输出] 2
[第二组自测数据] [键盘输入] 100000 [正确输出] 65
[提示]
采用递归函数实现。
参考程序：
#include\int F(int x) { int y; if(x<3) y=x; else if(x%3==0) y=F(x/3)*2; else if(x%3==1) y=F((x-1)/3)+1; else y=F((x-2)/3)+2; return y; }
main() { int x; scanf(\ printf(\}
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实验 10 指针与结构体 一、实验目的
（1）通过实验进一步掌握指针的概念，会定义和使用指针变量。 （2）能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。 （3）能正确使用字符串的指针和指向字符中的指针变量。 （4）掌握结构体类型变量的定义和使用。 二、实验内容
[题目 1091：交换两数，由大到小输出]
下面程序，交换两数，使两数由大到小输出，请填空 #include \
void swap( int *p1, int *p2 ) { int temp; temp=*p1; *p1=*p2; *p2=temp; }
int main() { int a,b; int *pa,*pb; scanf(\ pa=&a; pb=&b;
if(a [题目 1065：数组中的指针] 设有如下数组定义： int a[3][4]={{1,3,5,7},{9,11,13,15},{17,19,21,23}}; 计算下面各项的值（设数组a 的首地址为2000，一个int类型数占四个字节）。注意：地址则输出地址， 变量则输出变量值；要求一行一个答案，不允许多余空行及空格。 （1）a[2][1] （2）a[1] （3）a （4）a+1 （5）*a+1 （6）*(a+1) （7）a[2]+1 （8）*(a+1)+1 （9）*(*(a+2)+2） 27 参考程序： #include \ main() { printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ } [题目 1092：函数实现求字符串长度] 下面程序以指针方式传递参数，由函数实现求字符串长度，请填空完成 #include \ #include \ int f(char *p) { return strlen(p); } int main() { char s[80]; int i; scanf(\ i=f(s); printf(\ } [题目 1125：定义结构体类型] 要求定义一个名为student的结构体类型，其包含如下成员： （1）字符数组name，最多可存放10个字符； （2）字符变量 sex，用于记录性别； （3）整数类型变量num，用于记录学号； （4）float类型变量score，用于记录成绩； 并使下列代码完整。 /*定义结构体类型*/ struct student { char name[20]; char sex; int num; float score; } main() { struct student stu; scanf(\ stu.name); scanf(\ &stu.sex); scanf(\ &stu.num); scanf(\ &stu.score); printf(\ printf(\ printf(\ printf(\ } [题目11128：字符串与指针] 请写出下列程序的运行结果 #include \int main() { char string[30]=\ char *p=&string[0], *p2=string+8; printf(\} 程序运行结果为：How_are_you，you ＊实验 11链表 一、实验目的 （1）理解链表的概念。 （2）掌握结构体、指针在链表中的运用。 （3）掌握链表的常用操作，包括创建、显示、添加等。 二、实验内容 [题目 1098：链表结点的插入] 有结构体类型定义， struct student { long num; /*学号*/ int score; /*成绩*/ struct student *next; /*指针*/ }; 程序首先完成创建两个链表，要求补充完成按学号顺序插入链表结点的函数： struct student *insert(struct student *head, struct student *stud) { struct student *p0,*p1,*p2; p1=head;