安庆市区2014-2015年度第一学期期中二十校联考
九年级语文试题
命题： 审题：
本卷满分150分（其中卷面书写占5分）考试时间：150分钟
一、语文积累与综合运用（35分） 1、诗文默写(10分)
① 过尽千帆皆不是，_______________。 ② 浊酒一杯家万里，_______________。 ③ _______________，载不动许多愁。 ④ 今夜偏知春气暖，_______________。 ⑤ _______________，只有香如故。 ⑥ 鸡声茅店月，_______________。
⑦ _______________，引无数英雄竞折腰。
⑧ 池上碧苔三四点，_______________，日长飞絮轻。 ⑨ _______________，西北望，射天狼。
⑩ 今天下三分，益州疲弊，_______________。 2、阅读下面的诗歌，完成（1）~（3）题。（9分）
新 月
新月弯弯，/像一条小船。我乘船归去，/越过万水千山。/花香，夜暖。故乡正是春天。/你睡着了么？/我在你梦中靠岸。
（1）写出这首诗中押韵的字。_______________（4分） （2）写出这首诗抒发的感情。_______________（2分） （3）模仿下面的诗句，仍以“新月弯弯”开头，仿写诗句。
示例：新月弯弯，/像一条小船。我乘船归去，/越过万水千山。
仿写：新月弯弯 （3分） 3、名著阅读（4分） （1）《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前
绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’”。
请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓________、_______（2分） （2）《水浒传》中花荣大闹清风寨的原因是（ ）（2分）
A为救宋江 B 花荣醉酒闹事 C为自救 D清风寨要杀花荣 4、实验学校团委举办以“感受自然魅力”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）
(1)团委组织部分团员利用周末走进大自然的怀抱中，感受大自然魅力，请你帮助拟写一条 与主题有关的宣传条幅。（不超过15个字）（2分）
(2)走进大自然活动结束后，团委组织团员写出此次活动的心得感受，下面是小明写的心得 片段，请你按要求帮他修改。（6分）
我们走进菱湖公园，A首先映入眼帘的就是那一池的荷花和清香，青青的荷叶，红红的荷花，挺立的莲蓬，在小河里互相映衬，美不胜收。是的，走进美丽的大自然中，我们可以感受到大自然宽广的胸怀，无私的奉献，B____________________。C经过此次活动，使我对大自然产生了新的敬畏之情。
九年级语文试题第1页（共4页）
① A句搭配不当，应删去“_________________”。 ② 请在B处补充一个短语，使之与前面句子相呼应。 ③ C句成分残缺，应删去“_________________”。
（3）活动的最后一项是请参与活动的团员交流活动的收获和感受，准备定于11月30日
下午3点在学校阶梯教室召开总结交流会，团委想邀请学校语文组长王老师到会指导。请你代团委拟一张请柬邀请王老师。（4分） 请 柬
二、阅读（55分） （一）春雨梨花（20分）
每当梨花盛开的时候，梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前，都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头，传达着梨花对我的召唤。
我在一个飘雨的日子，踏上了去梨乡的路途。一路风雨，心中默念着李清照的“知否知否”，却全然没有女词人那种洒脱和悠然。“梨花一枝春带雨”，美倒是美，可那柔弱的梨花，能经得住几番的风吹雨打？记得当年秋末，销不出去的雪梨堆得像小山，压得人们心里透不过气来，梨农们的眼里噙满了泪水。去年夏天，梨乡的朋友捎来一箱他们自己生产的雪梨汁，细细地品上一品，那甜丝丝和凉幽幽的浸润，又让人闻到了梨花的芬芳。我想，今年梨农们该不会为销梨发愁了吧。
细雨霏霏，春意阑珊。路旁是一片片青绿色的麦田，阡陌间的农人披着雨衣，烟雨中，一望无垠的绿一直铺上西边山影朦胧的太行群峰。干旱的北方原野，此时竟有了一种江南水乡的气息和韵味。
车到梨乡，只见蒙蒙细雨之中，地上一层落花如雪；再看枝上，千树万树，依旧如雪，只是有些稀薄。地上的白与树上的白浑然一体，冷香接天，梨花如海，俨然一片银装素裹的冰雪世界，让人整个身心都变的清纯而宁静。
拨开横陈的枝桠，迎着甜丝的细雨，我小心翼翼地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇，或星星点点，或密或疏，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处，枝与花越稠密，不时拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉，悬坠欲滴。丛丛梨花，在风雨中相互偎依，绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着雨中的春光，让人不忍去触摸他们，生怕惊动了一个个美丽的梦。
细雨还在飘着，天空中似有千万条飞舞的丝线，北国的雨竟然也像江南的雨一样的缠绵。身旁的花枝在雨中簌簌的抖动，不时有一阵雨珠和花瓣掉落，一层素馨飘零，如同一曲缥缈伤感的弦乐。花浓雨密，香雾迷离，分不清哪是花哪是雨。这雨中的花，这花中的雨，这清凉的芬芳，这芬芳的清凉，花香水色，似梦非梦。啊，这美丽而圣洁的陶醉与洗礼，竟会是如此的刻骨铭心。不由的想起一些古人吟咏梨花的诗文，李重元的“杜宇声声不忍闻，欲黄昏，雨打梨花深闭门”，秦少游的“梨花满地不开门”，还有洪升的“天涯谁品梨花雪”等。这花与诗，浇上这缠绵的细雨，营造出一片忧伤的美丽，让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感，那就是对真善美的向往和钟爱，虽年华暗替，终也不改。
一年一度，花开花落。梨花的花期虽短，留给人们的美却永恒。更何况花落过后，还有果实的生长，还有秋天的希望。遥望中秋时节，这片片梨园_______________。到那时，
九年级语文试题第2页（共4页）
人们就又会想起这些洁白的，在细雨中飘落的梨花。
5、读完全文，你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义？（4分）
6、本文中除了运用了很多的修辞手法外，还大量引用了古诗词，你认为引用这些古诗词有什么作用？你能否也列举一句描写梨花的诗句？（6分） 7、品味语言，回答下面的问题。（6分）
（1）结合上下文，谈谈你对下面加点词的理解。（3分） 丛丛梨花，在风雨中相互偎依，绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着雨中的春光，．．．．让人不忍去触摸他们，生怕惊动了一个个美丽的梦。 （2）请从修辞手法的角度，赏析下面的句子。（3分）
地上的白与树上的白浑然一体，冷香接天，梨花如海，俨然一片银装素裹的冰雪世界，让人整个身心都变的清纯而宁静。
8、联系上下文，在最后一段的横线上补上恰当的内容。(至少运用一种修辞手法，不少于40字)（4分）
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（二）角度比距离更重要（19分）
① 一位哲人说：“角度比距离更重要！”
② 人们察人观物，并非距离越近，看得越仔细，而是只有从不同的角度，反复观察才能认识得更全面、更透彻、更清晰。
③ 宋代诗人苏东坡《题西林壁》云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”可谓是对角度的充分肯定。人在庐山中，反而不识庐山真面目；倘若跳出庐山看庐山，则远近高低，各显异彩。
④ 观察中，角度为何比距离更重要呢？因为角度是观察人、观察事物的出发点。人们从什么角度看问题，就会得出什么结论。从不同角度得出的结论不仅难以一致，而且有时可能迥异。
⑤ 有人习惯站在自己的角度看自我，总觉得自己怀才不遇，总觉得自己不幸运、不快乐、不幸福。殊不知，周围还有更多的人在“另眼”观察你、评价你。这个“另眼”就是另一个“角度”。站在他人的角度看你：“怀才不遇”既可能是“不善表现”的结果，也可能是“自欺欺人”的借口，甚至很可能你本来就是“平庸无能”之辈。你可以自己认为自己不幸福，但在很多人眼里你却是“被快乐萦绕者的幸运者”。
⑥ 战国时期，赵国大将赵奢的儿子赵括自小熟读兵书，口若悬河，自认为是一个带兵的将才。可知子莫若父，其父赵奢却认为自己的儿子只会夸夸其谈，难当带兵打仗大任。在赵国和秦国的“长平之战”中，赵括代替廉颇担当主帅。他果然照搬兵书，结果赵军惨败，赵括自己也被秦军乱箭射死，最终落了个“空谈误国”的千古骂名。
⑦ 人们眼中为何总是出现失真的“我”呢？
⑧ 为什么你认为了不起的东西，在别人看来却并非特别，并没有那么不平凡；而你认为痛苦、烦恼的事情，在别人眼中根本不值得一提？这是因为对“自我”正确的观察、客观的评价，并非来自自己，而常常来自他人。检验真理的标准是实践，这个实践当然包括自我感觉，但更多则包括他人的评价与认可，包括世间一切能够当做你的“参照物”，当做你的观察坐标的客观要件。
⑨ 俗话说：“知己知彼，百战不殆。”而了解对方易，了解自己难。其实要真正了解自我，不妨来个换位思考，不妨试从别人的立场、别人的角度去观察。这样，你才能摒弃自我“感觉良好”的弊端，才能真正走出“完美主义”的误区。如果你总是站在自己的角度看自我，那么你看到的只是失真的、残缺的，甚至是“畸形”的自我。 9、本文的中心论点是什么？（3分）
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10、文章第3段为什么要引用苏轼的诗？（4分）
__________________________________________________________________________ 11、第7段在内容上强调什么？在结构上有什么作用？（4分）
_________________________________________________________________________ 12、简要分析本文的论证思路？（4分）
_________________________________________________________________________ 13、请为第9段画线句补写一个具体的事实论据.（4分）
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（三）阅读下面文言文和诗词，完成14~17题。（16分）
【甲】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 14、解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）马作的卢飞快 作：______________ ．
（2）先帝不以臣卑鄙 卑鄙：_______________ ．．（3）后值倾覆 值：______________ ．（4）庶竭驽钝 驽钝：______________ ．．
15、把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）受任于败军之际，奉命于危难之间。 16、【甲】【乙】两文都表现了作者的理想与追求。【甲】从题材上看是写_______生活情景；
从思想感情上看，表达的是_______________；从语言风格上看是壮丽而不纤巧，所以，作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”。【乙】回顾了对作者人生有重大影响的三件往事分别是_____________；_____________；_____________。（5分） 17、诸葛亮出师北伐的战略目标是什么？（用原文回答）你心中的诸葛亮是怎样的一个人？（3分）
三、作文（55分）
“阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”·不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们的无限的遐想，都会在每个人的心中展现一幅属于自己的美景。请以“听，多美”为题目，写一篇作文。
要求：
1、内容具体，有真情实感； 2、文体不限（诗歌、戏剧除外） 3、字数不少于600字
4、文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
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