2.问题的统计与分析 教师提出的问题 问题的类型、思维层次和回答方式 问答管认推创批回答方理 记 理 造 判 方式 式 问题 3．问题的思维层次分析 所有问题 问题的思维 水平 频次 百分比 认记 推理 创造 批判 核心问题 频次 百分比 注：管理层次 次，其中鼓励提问 次
课堂观察记录与分析
五、师生交往、积极互动观察记录与分析
4．学生回答方式统计表 学生回答方式 集体回答 频次 百分率 讨论后回答 个别回答 自由答 无答 5．教师理答方式统计表 教师理答方式 打断或自己代答 不理睬或消极批评 整理并重复学生答案 追问 鼓励、称赞 鼓励学生提出问题 分析与建议：
频次 课堂观察记录与分析
维度六：课堂结构分析表 所用 时间 教学流程(学习内容) 课堂环节 分析与建议