《数据库原理与应用》实验报告
2．此次实验中得到的哪些经验教训、疑难问题？有什么心得或总结？
四、作业
1.若要在基本表S中增加一列CN（课程名），可用（ ）。 A. ADD TABLE S（CN CHAR（８））
B. ADD TABLE S ALTER（CN CHAR（８）） D. ALTER TABLE S （ADD CN CHAR（８））
C. ALTER TABLE S ADD（CN CHAR（８））
2.设关系数据库中一个表S的结构为S（SN，CN，grade），其中SN为学生名，CN为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0－100。若要把“张二的化学成绩80分”插入S中，则可用（ ）。 A. ADD INTO S VALUES（’张二’，’化学’，’80’） B. INSERT INTO S VALUES（’张二’，’化学’，’80’） C. ADD INTO S VALUES（’张二’，’化学’，80） D. INSERT INTO S VALUES（’张二’，’化学’，80）
3.设关系数据库中一个表S的结构为：S（SN，CN，grade），其中SN为学生名，CN为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0－100。若要更正王二的化学成绩为85分，则可用（ ） 。 A. UPDATE S SET grade＝85 WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’ B. UPDATE S SET grade＝’85’ WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’ C.UPDATE grade＝85 WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’ D.UPDATE grade＝’85’ WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’
4.若用如下的SQL语句创建了一个表SC： CREATE TABLE SC （S# CHAR（6） NOT NULL，C# CHAR（3） NOT NULL，SCORE INTEGER，NOTE CHAR（20））；向SC表插入如下行时，（ ）行可以被插入 。 A. （’201009’，’111’，60，必修） C. （NULL，’103’，80，’选修’）
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B. （’200823’，’101’，NULL，NULL） D. （’201132’，NULL，86，’ ’）
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实验九 SQL Server数据库的安全性控制
一、实验目的
1、使学生加深对数据安全性的理解。
2、掌握 SQL Server中有关用户、角色的理解和使用。 3、掌握授权及回收权限的操作方式和sql命令方式的使用。
二、实验内容及要求
(1) 设置 SQL Server 的安全认证模式。 (2) 设置登录帐户U1,U2,U3，并测试登录。
(3) 设置数据库用户U1,U2,U3，他们分别能通过登录帐户U1,U2,U3登陆school数据库。 (4) 为U1账户设置对Student表的权限，让它查询Student，修改除了Stu-id之外的其他字段，并验
证。
(5) 设置数据库角色。设置数据库角色A1，A1能查询、更新Course表，并把此角色赋予U2并验
证U2是否具有此权限。
(6) 修改U1的权限，让它具有传递性，并传递给U3，并验证。 (7) 以上先在SQL Server SQL Server Management Studio进行设置权限。
阅读老师给的参考资料，试着在查询处理器中采用sql命令方式完成上述设计。请在重做前删除相应的用户和账户。
1、 设置登录帐户U1,U2,U3，并测试登录。
2、 设置数据库用户U1,U2,U3，他们分别能通过登录帐户U1,U2,U3登陆school数据库。
调试通过 调试通过 3、 为U1账户设置对Student表的权限，让它查询Student，修改除了Stu-id之外的其他字段，并验证。
调试通过 4、 设置数据库角色。设置数据库角色A1，A1能查询、更新Course表，并把此角色赋予U2并验
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《数据库原理与应用》实验报告
证U2是否具有此权限。
5、 修改U1的权限，让它具有传递性，并传递给U3，并验证。
调试通过 调试通过 三、实验小结
1、用户、角色和权限的职能，以及它们之间的关系。
2、试述实现数据库安全控制的常用方法和技术。
3、什么是数据库中的自主存取控制方法和强制存取控制方法？
4. 此次实验中得到的哪些经验教训、疑难问题？有什么心得或总结？
四、作业
1．以下（ ）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。 A.存取控制技术
B.视图技术
C.审计技术
D.出入机房登记和加防盗门
2.SQL中的视图机制提高了数据库系统的（ ）。 A.完整性
B.并发控制
C.隔离性
D.安全性
3.SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的（ ）。 A.完整性
B.可靠性
C.安全性
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D.一致性
《数据库原理与应用》实验报告
4.在数据库的安全性控制中，授权的数据对象的（ ），授权子系统就越灵活。 A.范围越小
B.约束越细致
C.范围越大
D.约束范围大
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实验十一 熟悉Power Designer数据库设计软件
一、实验目的
1、熟悉Power Designer开发环境。 2、掌握数据库设计方法。
3、掌握利用Power Designer进行数据库设计。
二、实验内容及要求
本实验采用Power Designer 12.5为例。其他版本也可以，操作流程类型。
1、 在ftp上找到文件夹“PowerDesigner15.1汉化破解版”，按照实验指导上写的内容安装。
2、 阅读实验指导，掌握概念数据模型的内涵；熟悉实体、属性的含义；并清楚在Power Designer中实体、
属性及标识符的表达方式；并能按照指导上的操作说明新建一个概念数据模型。 3、 熟悉PowerDesigner的操作界面，并学会创建实体，定义实体的属性及属性的约束。 4、 了解数据项的概念，学会创建和使用数据项。
5、 阅读PowerDesigner中的联系部分，了解联系的创建过程。
在认真研读实验指导后，接下来实际操作，使用Power Designer完成如下内容：
1、建立概念模型，模型名称为“学生选课数据库”。
调试通过
2、在“学生选课数据库”概念模型中，建立一个学生实体，一个课程实体。学生实体包括学号，性别，姓名，学历，身份证。课程实体包括课程号，课程名，任课教师。 为学生实体和课程实体建立1：n联系。
调试通过
3、根据对“指导”的学习，新建一个数据项，并修改学生选课数据库的某个实体，看能否运用你所创建的数据项。并写下过程。
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