D.Her name is Zhou Pei.
Unit1 Lesson6
“词”场竞技
一、读一读，连一连。
聪明的 pretty 眼睛 nose 安静的 quiet 鼻子 mouth 漂亮的 clever 嘴 eye 二、读一读，选出不同类的单词。
（ ）1.A.goat B.nose C. mouth （ ）2.A.yellow B.black C. tiger （ ）3.A.small B.big C. hair （ ）4.A.eye B. her C. his 三、按要求写单词。
her(对应词) beautiful(同义词)
cute(同义词) nose(同类词) 句海漂流
一、读一读，写一写。
１.当你想知道他的名字时，你说：
2.当你想知道她的名字时，你说：
二、抄抄写写。
What’s his name? His name is Peter. What’s her name? Her name is Zhou Pei. 交际驿站
你的好朋友是谁？把他（她）画下来。你能给大家描述他（她）的样子吗？ 关键词、句： I have a good friend. She(He) is . She(He)has hair. Her(His)eyes are . Her(His)mouth is . Unit2 Lesson7
“词”场竞技
读一读，找出不同类的单词。
( )1.A.he B.she C.his ( )2.A.smart B.yellow C.blue ( )3.A.hair B.boy C.girl ( )4.A.maths B.English C.China 句海漂流
连词组句，注意字母的大小写及标点符号。 1.boy,a,what,good-looking
2.is,he,at,maths,good
3.at,his,yellow,blue,look,hair,and,eyes
交际驿站
一、读一读，选词填空。
smart at friendly new boy A:Who’s he?
B:My friend in the art club. A:Oh,what a good-looking . B:Look at his yellow hair and blue eyes. A:And he looks very .
B:He’s ,too.He’s good maths. 二、读一读，选择合适的答语。 ( )1.Who’s this? ( )2.What’s his name? ( )3.How old is he? ( )4.How old are you? A.Twelve. B.My new friend in the art club. C.His name is Ted.
D.He’s twelve.
Unit2 Lesson8
“词”场竞技
一、抄抄写写。
how old are he she 二、按要求写单词。
he(对应词) he(物主代词) he is(缩写形式) she’s(完整形式) 句海漂流
一、抄抄写写。
How old are you? I’m nine. How old is he/she? He’s/She’s twelve. 二、读一读，照样子写句子。 例：He looks active.
1.smart: 2.active: 3.funny: 4.shy: 三、连词组句，注意字母的大小写及标点符号。 1.how,are,old,you
2.is,he,how,old
交际驿站 根据实际回答问题。
1.What’s your father’s name? 2.How old is your father?
你能行！ 3.How old are you?
Unit2 Lesson9
“词”场竞技
读一读，找出不同类的单词。
1.A.Canada B.China C.English 2.A.singing B.look C.dancing 3.A.sing B.song C.meet 句海漂流
一、连词组句，注意字母的大小写及标点符号。 你能行！ 1.me,my,let,friends,introduce,new
2.I’m,at,singing.good
3.sing,let’s,song,a,together
4.from,I,New Zealand,come
二、写出下面句子的同义句。 1.Glad to meet you.
2.Where do you come from?
交际驿站 情景选择。
( )1.你应该如何向别人介绍你的朋友Ted? A.This is Ted. B.My name is Ted. ( )2.面对初次见面的朋友，你应该说什么? A.Nice to see you again. B.Glad to meet you. ( )3.你应该如何向别人介绍自己的特长？ A.Let’s sing. B.I’m good at singing. ( )4.你应该如何询问别人来自于哪儿?
A.I’m from China. B.Where are you from?
Unit2 Lesson10
“词”场竞技 一、抄抄写写。
where from China friend 二、选词填空。
1.How old (is,are)you?
2. (Let,Let’s)me introduce my new friends. 3.Where (are,do)you come from? 4.I’m good at (sing,singing). 5.Where (are,do)you from? 句海漂流
一、照样子，写句子。
例：England:I come from England. I’m from England.
1.China: 2.Japan: 3.France:
4.Germany: 二、抄抄写写。
Where are you from? I’m from China. Where do you come from? I come from China. 交际驿站 读短文，填空。
A:Where do you from? B:I come Japan. A: are you?
B:I’m 12. A:Glad to meet you.