学习内容 学习目标: 学习指导即时感悟 注意反思最后是否达到目标 【重点难点】 加速度概念既是重点,又是难点,要弄清加速度与速度、速度改变量之间的区别,理解加速度是如何描述速度矢量改变快慢的. 使用说明: 1、用20分钟的时间阅读教材P25-29至少两遍,用双色笔画出重点知识、疑惑点和易错点。 2、用25分钟的时间分层做完导学案,记下疑惑点。 3、注意各层的要求(二颗星只要求AB层做,三颗星只要求A层做,其余全做)。 【回顾﹒预习】1、加速度的定义 2、加速度的物理意义 3、加速度的单位 4、加速度的方向 (1)与△v的方向关系 (2)与v的方向关系 疑惑点 疑惑内容 【自主﹒合作﹒探究】 探究1.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志。汽车从一定的初速度v0加速到一定的末速度vt,用时越少,表明加速性能越好,下表是三种型号汽车的加速性能的实验数据,请求出它们的加速度。 初速度 汽车型号 (km·h-1-末速度 时间 (km·h-1-加速度 (m·s--2) (s) ) ) 7 38 50 某型号高4吨载重8吨载重20 20 20 50 50 50 自我完成,回顾预习。 引入新知,探索新知 同组异质共同探讨互相帮助。
山东省物理高中人教版学案必修一:1.5速度变化快慢的描述——加
2018-12-23 23:57
山东省物理高中人教版学案必修一:1.5速度变化快慢的描述——加.doc
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