二年级数学下册 家庭作业
(4)13+12=25 17+25=42 ________________________
三、填空
1、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?
这道题先算___________________,再算_____________________。 2、在12+42÷6这道题里,要先算( ),再算( )。 3、在有括号的算式里,应先算( ),再算( )。 4、二年级有女生13人,男生17人,共有学生( )。
如果每5人一组做实验,可以分( )组。列一个综合算式是( )。
四、计算
6×7-35 80-5×9 5×(2×4) 22-3×4
67-9×4 6×(63÷9) 64÷8×2 24÷6×2
内容:有余数的除法(第六单元 第1课时) 姓名:
一、概念题:
1、体会平均分的两种情况,一种是分完没有剩余,还有一种是分到最后有剩余,即有余数的除法。 1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆
9个☆, 每3个一份,分成( )份。
9÷3=□
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2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 还剩( )个。
13个☆,每4个一份,分成( )份, 13÷4=□??□二、练一练
1、把16本书分给几个小朋友,每人分得的一样多,怎样分?把你的分法填在表里。
每人分几本 16本 分给几个人 还剩几本 2、11个△,平均分成2份,每份( )个,还剩( )个。 11÷2=□(个)??□(个)
15个○,平均分成4份,每份( )个,还剩( )个。 15÷4=□(个)??□(个)
三、看图计算
内容:有余数的除法(第六单元 第2课时) 姓名:
1.概念:在计算有余数的除法时,余数一定比除数小,除数一定比余数大。 □÷6=□??□,在这道算式中,余数可以是( )? □÷□=□??3,在这道算式中,除数的范围是( )? 2.练一练:
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1)□÷□=3??2,除数最小是( ),当商是3时,被除数是( )。 2)□÷5=4??□,余数可能是几?把算式写完整。(能写几道写几道) 3)□÷○=8??6,○最小是( )。 4)□÷7=6??○,○最大是( )。
5)判断:每本书4元,小红有15元钱最多可以买4本。 3、试商
例3、15里面最多有(2)个7。 27里面最多有(6)个4。
4、练一练:括号里最大能填几?
( )×8<36 4×( )<23 30>8×( )
内容:有余数的除法(第六单元 第3课时) 姓名:
一、用竖式计算:
18÷5=3??3 3 5 )1 8 1 5
思考的几种方法: ①因为18里面最多有3个5,所以18除以5商3; ②三五十五,四五二十,因为3大于2而小于4,所以只能商3; ?? 总第38页 二年级数学下册 家庭作业
3
二、练一练:
1、24÷7 35÷6 71÷8 17÷2
2、上面式子中:余数是2的算式 余数是0的算式 余数是1的算式
3、改错
5 8 4 8 9 )4 8 3 )2 9 5 )1 9 8 )7 1 4 5 2 4 2 0 6 4
0 5 1 3
4、口算:
( )×8=56 ( )÷7=7 36÷5=( )??( ) 3×( )=24 81÷( )=9 40÷9=( )??( ) 61÷( )=8??5 25÷5=45÷( )
内容:有余数的除法(第六单元 第4课时) 姓名:
一、填空
1.有余数的除法中,被除数=( )×( )+( )。计算有余数的除法时,余数要比除数( )。
2.20以内能被3整除的数有:3、6、( )、( )、( )、( ) 3、当除数是8,余数最大是( ),最小是( )。
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二、选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1.20以内能被6整除的数有( )
(1)12 (2)18 (3)6,12,18 (4) 三、列竖式计算下面各题。
56÷7= 60÷7= 70÷9= 35÷8= 52÷9=
二、应用题
1.学校有42个排球,每个班借5个,可以借给几个班?还剩几个?
2.老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?
内容:有余数的除法(第六单元 第5课时) 姓名:
一、( )里最大能填几?
(1)( )×6<57 (2)( )×7<43 (3)( )×5<38 (4)( )×4<31 (5)( )×5<26 (6)( )×6<39 (7)( )×3<24 (8)( )×8<30 (9)( )×7<50 (10)( )×4<30 (11) ( ) ×6<45 (12) ( ) ×8<65
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3.王老师买来一条绳子,长20米,剪下
5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?
4.小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸、妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果?