Question：（）是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 Answer： 运动 √ 实践 精神生产 物质生产
【习题10（单选题 ）】
Question：中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种（） Answer：
唯意志论的观点 机械唯物主义观点 宿命论的观点
√ 朴素唯物主义观点
【习题11（单选题 ）】 Question：“动中有静，静中有动”说的是（） Answer：
物质和运动的统一
形而上学和诡辩论的统一
√ 绝对运动和相对静止的统一 连续性与非连续性的统一
【习题12（单选题 ）】 Question：“人不能两次踏进同一条河流”和“人不能一次踏进同一条河流”这两种观点（） Answer：
√ 前者是辩证法，后者是诡辩论 是相同的，只是强调的方式不同
二者都是辩证法，后者是对前者的发展 前者是形而上学，后者是辩证法
【习题13（单选题 ）】
Question：意识的本质是（） Answer：
人脑主观自生的
√ 人脑对客观存在的反映 人脑分泌的特殊现象 可以脱离被反映者
【习题14（多选题 ）】
Question：马克思主义哲学是完备的唯物主义哲学，这是指在内容上它实现了（ ） Answer：
世界观和方法论的高度统一
理论和实践的高度统一
√ 唯物辩证的自然观和历史观的高度统一 √ 唯物主义和辩证法的高度统一
【习题15（多选题 ）】 Question：马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（ ） Answer：
√ 实践是社会关系形成的基础 √ 实践构成了社会发展的动力 实践是社会历史的主体
√ 实践形成了社会生活的基本领域
【习题16（多选题 ）】
Question：意识对物质的反作用主要表现在（ ） Answer：
√ 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 √ 意识活动的创造性
√ 意识活动的目的性和计划性
√ 意识具有指导实践改造客观世界的作用
【习题17（多选题 ）】
Question：辩证唯物主义把运动理解为（ ） Answer：
思维领域以外的一切变化
√ 宇宙中发生的一切变化和过程 √ 物质的存在方式
新事物的产生和旧事物的灭亡
【习题18（多选题 ）】
Question：运动和静止的关系是（ ） Answer：
质变和量变的关系 抽象和具体的关系
√ 运动是无条件的，静止是有条件的 √ 绝对和相对的关系
《48.马克思主义基本原理概论 第一章 第二节 事物的普遍联系和永恒发展》
【习题1（单选题 ）】
Question：辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（） Answer：
是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化 是否整体性地看问题
是否承认事物在运动
√ 是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
【习题2（单选题 ）】
Question：唯物辩证法的总特征是指（） Answer：
事物发展过程曲折性和复杂性的统一 事物对立面的又统一又斗争 运动和静止的辩证统一 √ 事物的联系和发展的观点
【习题3（单选题 ）】
Question：唯物辩证法的实质和核心是（） Answer：
世界普遍联系规律 √ 对立统一规律 否定之否定规律 质量互变规律
【习题4（单选题 ）】 Question：“头痛医头，脚痛医脚”这个观点（） Answer：
反映了因果联系的客观性 体现了具体问题具体分析 √ 违背了普遍联系的思想 违背了内因和外因的辩证关系
【习题5（单选题 ）】
Question： 唯物辩证法所理解的变化是指（ ） Answer：
事物的前进上升运动
√ 事物的一切量变和质变 事物的质变 事物的量变
【习题6（单选题 ）】
Question：唯物辩证法认为发展的实质是（） Answer：
事物的简单重复和循环 事物数量的增加或减少
√ 新事物的产生和旧事物的灭亡 物体的位置移动或场所的变更
【习题7（单选题 ）】
Question：对立统一规律揭示了事物发展的（） Answer：
√ 源泉、动力和实质内容 基本方向和道路 状态和过程 客观性和条件性
【习题8（单选题 ）】
Question：不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江河。”这段话说明了（） Answer：
量变在事物发展中是不起作用的 质变和量变是相互渗透的 量变是由质变引起的 √ 质变是由量变引起的
【习题9（单选题 ）】 Question：“肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，”这是（） Answer：
折衷主义的观点 诡辩论的观点 形而上学的观点 √ 辩证法的观点
【习题10（单选题 ）】 Question：“扬弃”是（） Answer： 矛盾的调和
√ 既克服又保留 抛弃
既保留又继承
【习题11（单选题 ）】
Question：我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题—这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就是要（） Answer：
√ 坚持适度原则 保持事物质的稳定性 注重量的积累
全面考虑事物属性的多样性
【习题12（单选题 ）】
Question：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（） Answer：
事物的发展是量变和质变的统一
√ 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 矛盾是事物发展的动力 事物是本质和现象的统一
【习题13（多选题 ）】
Question：中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的（） Answer：
√ 一般和个别的关系 质变和量变的关系 √ 共性和个性的关系 √ 普遍和特殊的关系
【习题14（多选题 ）】
Question：联系的特点有（） Answer： 能动性 √ 多样性 √ 普遍性 √ 客观性 √ 条件性
【习题15（多选题 ）】
Question：掌握辩证否定观的实践意义在于（） Answer：
√ 防止肯定一切和否定一切 对旧事物要进行完全彻底否定 √ 对待文化遗产要批判地继承
√ 对人对事都要采取科学分析的态度
√ 对待外国文化，要既不盲目排斥、也不一切照搬
【习题16（多选题 ）】
Question：事物联系和发展的基本环节有（） Answer：
√ 原因与结果 √ 现象与本质 √ 现实性与可能性 √ 必然性和偶然性 √ 内容与形式
【习题17（多选题 ）】