按图2.3.1 （b）所示建立实验电路。重复上面的步骤，分析图2.3.1 （b）所示电路。 点击主窗口右上角的启动／停止开关，使计算机停止电路仿真。退出EWB，退出Windows 98 ，关闭计算机系统。
四. 实验报告要点
画出所观察到的波形，求电路的时间常数。
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－实验四 电路的正弦稳态分析
一. 实验目的
1. 学习利用EWB进行正弦稳态分析的方法； 2. 了解正弦稳态电路中电压、电流间的关系； 3. 了解正弦稳态电路谐振时的特点。
二. 实验电路及说明：
实验电路如图2.4.1所示。其中，R、L、C三元件构成串联电路，10V 11.1KHz正弦电压源作为电路的激励，交流电流表用来测量电路的电流有效值，三个交流电压表分别用来测量三元件上的电压有效值。电感元件为可调电感，电感量为80mH，可用设定的控制键在0%－100%之间改变。
图2.4.1 三. 实验步骤：
1. 启动EWB。
2. 按图2.4.1 所示建立实验电路。
建立本电路用到的元件图标如下：
电源箱 指示器件 基本元件箱 电阻 电容 可调电感 正弦电压源 电流表 电压表 接地 分别单击元件工具栏中的基本元件、指示器件和电源箱图标，以便打开相应的工具栏，选取（拖曳）各元件至电路设计窗口，按图2.4.1中的要求旋转某些元件的方向，并按图
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中位置摆放，分别双击每一个元件，按图2.4.1要求设置元件的参数。
可调电感
电感量(Value / Inductance)：80Mh 初始设置(Value /Setting): 50% 增量(Value /Increment): 5%
增量控制键(Value /Key): 可取缺省L，也可任意设定。 函数发生器（正弦电压源）
波形：正弦 频率(Frequency)：11.1KHz 占空比(Duty cycle)：50% 电压幅值(Amplitude )：14.142V（有效值10V）
电压表、电流表
模式（(Value / Mode )：AC
3. 对电路进行仿真测试
1). 点击主窗口右上角的启动／停止开关，使计算机对电路进行仿真。
2). 按动可调电感的控制键，改变电感量，注意观察电流表示值的变化，找到为最大值的点，然后，使电感在25%－100%之间改变，在电流表为最大值的点要增加取点密度（每次可变化1%），而远离的点可拉大距离（每次可变化5%-10%），在每一点，分别读取各电流表及电压表的示值，在电路描述窗口列表记录测量结果。
3). 电感调节为初始状态（50%），在7KHZ－17KHZ之间改变函数发生器产生的正弦电压的频率（可直接在频率文本框中输入），测量每一点处各电流表及电压表的示值，列表记录在电路描述窗口。取点原则和方法与步骤2). 同。 4．电路的保存
选择File | Save 菜单命令，将建立的电路保存在 .ewb文件中。按照节1.3.4的2中介绍的方法，将电路图复制到粘贴板上，然后，将其粘贴到事先打开的字处理软件（如word或写字板）的新文档中，再将电路描述窗口中的测试数据也复制到文档中，保存文档。 5． 点击主窗口右上角的启动／停止开关，使计算机停止电路仿真。退出EWB，退出Windows 98 ，关闭计算机系统。
四. 报告要求：
1．根据两组测量数据，分别验证总电压有效值与各部分电压有效值之间的关系、计算各点电路阻抗的模|Z|及阻抗角φ，列成表格。分别说明电路性质随电感量L及电源频率的变化规律。解释在电流最大点出现的特殊现象（如电感和电容电压相等且远远大于电源总电压等）。
2．根据两组测量数据，分别画出电流、电阻电压、电容电压和电感电压随电感量L和电源频率变化的曲线。由数据生成曲线的方法请参照附录2 ：在电子文档中由数据生成曲线的方法。
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实验五 功率因数的提高
一．实验目的
1．研究提高感性负载功率因数的方法及意义
2．了解EWB的基本界面，学习EWB的基本操作。
二．实验内容及步骤
1．启动EWB。
2．按照图2.5.1联接实验电路，断开开关S，点击主窗口右上角的启动／停止开关，使计算机对电路进行仿真。
3．读取并记录电压表UR、UL及电流表I、I1的示值，记录在电路描述窗口。
4．接通开关S，改变可调电容C的容量，使其在0%～100%之间变化，每次变化10%，读取并记录各电压表、电流表的示值，记录在电路描述窗口。
5．选择File | Save 菜单
命令，将建立的电路保存在 .ewb文件中。按照节1.3.4的2中介绍的方法，将电路图复制到粘贴板上，然后，将其粘贴到事先打开的字处理软件（如word或写字板）的新文档中，再将电路描述窗口中的测试数据也复制到文档中，保存文档。
6．点击启动／停止开关，使计算机停止仿真。退出EWB。
三．实验报告要求及思考题
1．根据步骤3、4所测数据，计算各种情况下的λ、P、Q、S，写出计算式。
2．由步骤4所测数据，画出C—I曲线，找出使电源电流I为最小时的电容值。由数据生成曲线的方法请参照附录2 ：在电子文档中由数据生成曲线的方法。
3．根据所测数据，说明提高功率因数的意义。为提高感性负载的功率因数，并联的电容容量是否越大越好？
4．实验过程中观察I1表的所示数值是否变化？为什么？
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实验六 RC电路的频率特性
一. 实验目的
1. 学习利用EWB分析电路频率特性的方法； 2. 学习示波器、扫频仪的使用方法； 3. 了解典型电路的频率特性。
二. 电路及说明：
图 2.6.1
图 2.6.2
如图 2.6.1、图 2.6.2所示。其中，R1、C1和R2、C2各构成一个实验电路，函数发生器连接到两个电路的输入端，同时也连接到示波器的A通道和扫频仪的输入端，以便观测输入信号波形，两个电路的输出端连接到示波器的B通道和扫频仪的输出端，以便观测
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