某县文化创意类专业型干部“大学习”阶段
活动实施方案
根据《关于印发<盱眙县专业型干部“大学习、大练兵、大竞赛”活动实施方案>的通知》（盱办发〔2018〕14号)的部署要求，县委宣传部和县文广新局牵头有序推进我县文化创意类专业型干部“大学习、大练兵、大竞赛”活动，通过准备阶段确定了文化创意类专业型干部人选，充分发挥人才专业化水平，更好地推动全县文化创意产业发展。目前活动正式进入“大学习”阶段。为开展好现阶段活动，培养一批符合条件的文化创意类专业型干部，现制定文化创意类专业型干部“大学习”阶段（4-6月）活动实施方案如下：
一、广泛系统学习
专业化，是政治过硬、技能精湛的专业化，要将政治理论和专业知识的学习作为活动先导，强化培养一批服务我县科学跨越赶超的文化创意类专业型干部，具体做到“三个提升”：
一是认真学习十九大报告有关文化自信理论、习总书记系列重要讲话、新时代党的治国理政理念、方针等政治理论，提升新时期思想政治理论水平，坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；
二是学习《国务院关于推进文化创意和设计服务与相关产业
融合发展的若干意见》的政策文件，并根据文化创意类的专业特点，甄选出《走向文化创意时代》、《文化创意、产业融合和城市发展》、《文化+的力量——文化创意产业案例研》等一套业务书籍，通过学现代知识和科学方法，丰富提升专业知识体系、思维方式、工作方法，不断与新时代新要求接轨。结合互联互通的文化创意产业新业态，组织人员分批次参加苏州、深圳、上海等地的大型文博会展，学习文化创意产品开发的新动态及先进文创理念。在学习过程中强化政治意识、调查研究、决策能力等制定政策能力，不断提升专业素养。
三是主动应对互联网信息技术发展新趋势，在积极鼓励干部自学的基础上，组织开展Office办公自动化系统、PPT制作、等专题知识培训学习，不断提升网络信息技术应用专业水平。
二、认真交流研讨
组织召开文化创意类的专业型干部学习交流活动，对学习情况进行深入研讨、交流，交流本专业的最新研究成果，如何与盱眙的文化产业发展相结合；交流行业内不同地区对专业型干部培养的优秀经验。学习交流情况，要形成书面材料，报送县委组织部干部科。
三、深入调查研究
每名文化创意类专业型干部学员要用心自学，积极参与集中学习，努力将文创专业特点和盱眙产业发展实际相结合，立足一个地方、一个领域、一条战线的发展需要，深入开展调查研究，
并努力将调查研究成果转化为服务发展的实效，积极参与有关文化创意类竞赛、论坛，相关文章或调研报告在国家、省级期刊或党报党刊刊载的，作为调查研究成果转化的依据。
附件：
2018年文创专业型干部“大学习”阶段培养计划