眼前所处是被无情抛弃的冷酷现实，于是从内心深处发出了一种异常激动的追悔和愤慨，提出了“吁嗟女兮，无与士耽的忠告”。这实际上是在为广大妇女鸣不平，在向男尊女卑的世俗挑战。
其次，此诗在塑造弃妇的形象时，运用了夹叙夹议，抒情与叙事相结合的手法。
再次，诗中还特别注意了对比手法的运用。
2．以作品为例试述《魏风?硕鼠》在创作上运用了重章叠句反复的手法。
答题要点：《魏风?硕鼠》一诗共三章，采用了重章叠句、反复吟咏的形式抒发情感，采用更换关键词语的方式深化主题。如诗的第一层，诗人把奴隶主比成大老鼠，要求它们不要再来吃庄稼，这个比喻非常形象生动，且寓意深刻。诗的第二层，诗人对剥削者愤然谴责，“三岁贯女，莫我肯顾?”这是多么的忘恩负义呵！这两句揭露了奴隶主们的冷酷无情。诗的第三层，写奴隶们渴望摆脱苦难生活，寻求乐土的愿望，“逝将去女，适彼乐土”，这是一种反叛，它反映出奴隶们对奴隶制度与宗法神权观念的反抗，对于自由、幸福生活的向往与追求。
3．结合作品，试论陶渊明诗情、景、理统一的艺术特色。
答题要点：陶渊明的诗，创造了一个情、景、理水乳交融，艺术“空灵”与“充实”两相统一的完美境界，这在他的名篇“结庐在人境”一诗中得以明证。从艺术上讲，这首诗既是田园诗，也是抒情、哲理诗，景、情、理三者交融，相互渗透。无论从哪个角度去欣赏，都能领会到它奇妙的志趣，得到美的享受。同时，又可以说，这里正是一个艺术的空灵与充实相统一的境界。“心远”是空灵，“真意”是充实，追求“真意”有赖“心远”，有空灵的“心远”才会得到充实的“真意”，而“真意”的领悟正是“心远”的标志。在此诗中，这二者完美地统一了，诗人之心是空灵的，因为他“心远”；又是充实的，因为他获得了“真意”。