化建议
19．学习化学可以帮助我们解决许多生活问题。请你来解决下列问题
（1）食盐、食醋、纯碱等均为家庭中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是①除去热水瓶中的水垢 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸( )
A. ① ② B. ① ③ C. ① D. ① ② ③
（2）少量的植物油加入到盛水的试管中，振荡，观察到的现象是植物油浮于水面，该混合物叫做乳浊液，清洗这支试管用________ 洗涤，因为_________有__________的功能。
（3）若用大盐粒配制盐水，使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是： 方法一： 方法二： 。 20、在生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂（干燥剂）。
（l）硅胶：无色或白色颗粒，吸水量为30％～35％，可反复使用。其主要成分可看作是SiO2，其中Si元素的化合价为___________。
（2）生石灰：白色块状固体，吸水后生成熟石灰，该反应的化学方程式为
__________________________________________________________________。
（3）无水氯化钙：白色固体，有苦咸味，每千克吸水量为1kg～1.2kg。若1kg无水氯化钙吸收1.2kg水后得到氯化钙溶液，该溶液中溶质的质量分数为__________％（计算结果保留小数点后一位数字）。
（4）浓硫酸：无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是_____________________________（写出一条即可）。 （5）还原铁粉：灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为
________________________________________________________________________。 21、(1)纸火锅(见右图)在京城悄然兴起，这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃。纸火锅烧不着的原因是 。 (2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是__________________。 (3)小刚无意中发现，将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上，火焰熄灭。 【猜想与假设】
根据上述现象推测，该气体是_________，该气体所具有的性质是__________________。 【实验验证】
将该气体通入澄清石灰水，有白色沉淀生成，该反应的化学方程式是 。 22、制豆腐是中国古代的一项重要发明，现豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品，
【资料】 下表是豆腐中主要成分的平均质量分数： 成 分 质量分数/ % 水 89.3 蛋白质 4.7 脂肪 1.3 糖类 2.8 钙 0.24 磷 0.064 铁 1.4 维生素B1 0.00006 维生素B2 0.00003 （1）工艺流程中，磨浆属于 变化，由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该设计利用的操作是 。
（2）除水、无机盐和维生素外，豆腐中还含的营养素有 ，含人体所需的微量元素是 。
（3）除大豆外，很多食物也能提供丰富的蛋白质。下列能提供丰富蛋白质的食物有 （填字母）。
A．萝卜 B. 鱼 C. 大米 D. 奶制品 E. 花生油 F. 苹果
22．请回想一下自家厨房里的锅、碗、瓢、盆及各种炊具的名称，按材料所属类别填表（各举一例） ①金属材料 _________________ ； ②硅酸盐材料 ____________________ ； ③有机高分子材料__________________ ；④复合材料________________________ 。
化学实验探究题集锦答案
1、（1）①
混合物：海水、加碘食用盐
单质：氢气、氯气、钠、镁 纯净物
化合物：氯化钠、氢氧化钠
②氢气（H2） 镁（Mg） 氯化钠(NaCl)
(2）非金属 右侧 （3）①5 38 失去 ②38 87.62 （4）①使水中悬浮的杂质沉降 铁架台（带铁圈）（或漏斗架）、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸②ABC③滴几滴水样于玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象。④蒸馏
蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素，长期饮用会影响健康
（5）①计算、称量（量取）、溶解②托盘天平、量筒、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯 2、（1）混合物（1分）(2) C
（3）由于不同颜色的物质分子在滤纸上的运动速度不同所以依次出现不同颜色的色带。 （4）铁架台（带铁圈）（或漏斗架）、烧杯、漏斗、玻璃棒。 （5）此种方法可以用于混合物的分离。
3、（1） O3 （2）①淡蓝色气体 ②强氧化性 ③可用于杀菌和消毒（3）臭氧分子有3个氧原子，而氧气分子中只有2个氧原子；性质；性质；（4）② 否（5）反应过程中氯原子没有损耗，而是在循环消耗臭氧，导致少量的氯原子就能对臭
点燃
氧层产生巨大影响。 （6）3O2===2O3（7）6P+5O3 3P2O5 （8）开放性问题，只要提出一种具体的物质，且指出其的一项有益的用途和一项有害的情况，就可给分。答案举例：空气中有较高的二氧化碳，有利于植物的光合作用，但过多也给人类带来温室效应。（9）开放性问题，只要考生的答案有利于臭氧层的保护和修复，均正确。 4．?+4 SiO2 ?①稳定 ②氦气与二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 ?①氧 ②CO
③温室效应
5．(1)氮 能促进作物枝叶繁茂，叶色浓绿，提高产量。钾肥 它能促进糖分和淀粉的生成 （2）不能，草木灰显碱性，二者能发生化学反应生成氨气，使化肥失效。
（3）光合 灯火 （4）虚假 （5）不赞同，如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤潮”“水华”等现象
6．(1)AgCl (2)重金属盐使蛋白质结构破坏,生理活性消失,使蛋白质变性 (3)BaSO4 HCl (4)乙 服豆浆
7.(1)节约金属资源(2)用布袋代替塑料袋;用可降解塑料;重复使用塑料制品(3)中和法 氧化法(4)废物利用,变废为宝,节约资源
8.? ③ (2)AgNO3 （3）①水田中过量施用了铵态氮肥 ②生成的少量氨气极易溶于水 ③加热所得液体，闻气味 ④
8
8.2×10
9. （1）B （2）B （3）C （4）温室效应 （5）①③⑤⑥ （6）绿色奥运
10．?60 ?B＞A＞C ?50℃时，A B的溶解度相等，均为80g。 ?不饱和 饱和 饱和 ?A C ?降温结晶（冷却热饱和溶液） ?易 ?加B 降温 蒸发水 ?降温至20℃ ?蒸发结晶
11．?饱和 里面有析出的食盐晶体 MgCI2﹢Ca（OH）2＝Mg（OH）2↓﹢Ca Cl2 Mg（OH）2﹢2HCl＝MgCl2﹢2H2O MgCl2＝Mg﹢Cl2↑
?溶解 过滤 蒸发 MgCl2 MgCl2﹢2NaOH＝Mg（OH）2↓﹢2NaCl Ca Cl2
Ca Cl2＋Na2CO3＝Ca CO3↓＋2NaCl 玻璃棒 加速粗盐的溶解 防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。 Na2CO3 Ca Cl2＋Na2CO3＝Ca CO3↓＋2NaCl
加入适量或过量的稀盐酸 除去过量的碳酸钠 Na2CO3＋2HCl＝2NaCl﹢H2O﹢CO2↑ A B中含有反应生成的氯化钠 12.（1） 碳 （2）174 （3） C7H10O5 13.（1） ②
（2） 解：设原混合物中Na2CO3的质量为x。
Na2CO3 + 2HCl ＝ 2NaCl + H2O + CO2 ↑ 106 44
x 2.2 g 106x＝ x=5.3 g
5.3 g442.2g原混合物中Na2CO3的质量分数为 ×100%=20%
26.5 g
（3） 解：设配制600 g 10%氯化钠溶液需要原混合物的质量为y。
0.2 y的Na2CO3与CaCl2反应后生成氯化钠的质量为z。 Na2CO3 + CaCl2 ＝ 2NaCl + CaCO3 ↓ 106 117 0.2 y z
0.2yz = ?117 由0.8 y + z = 600 g×10% 得 y = 58.8 g
106
15、贫血 【实验验证】：?防止因产生少量氢氧根离子而产生沉淀 不能 ?B 氢氧化钠溶液 产生白色沉淀并迅速变成红褐色沉淀 ?①搅拌以促进溶解 ②氯化钡溶液 不再产生白色沉淀
③引流 取最后一次洗涤所得的滤液，滴入硝酸银（或硫酸、硫酸盐、氢氧化钠等）溶液，若无白色沉淀产生，则已洗
净
④(沉淀质量为4.66g→硫酸亚铁3.04g→质量分数60.8%) 【总结反思】：隔绝氧气，防止硫酸亚铁被氧化而失效。 16．A．加入氯化钙后，凝固点降低； B．乳化作用，形成乳浊液；
C．有盐溶液存在时，加速铁的生锈。
17.(2)氧化铜；甲，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不能改变，反应物中有铜原子，生成物中不能没有铜原子。
(4)盐酸（或硫酸、硝酸均可）
(5)黑色固体完全溶解，溶液呈蓝色，乙；黑色固体部分溶解，溶液呈蓝色，丙。 18．（1）B (2)78% , N2 (3)Al2O3 , Al2O3+ N2+ 3C=== 2AlN+3CO (4) 3 ， 少用铝制餐具或少吃用铝制易拉罐装的饮料
19．(1) D (2) 洗涤剂 洗涤剂 乳化作用 (3)将大粒盐研成粉未 搅拌 20.（1）+4 （2）CaO + H2O == Ca(OH)2 （3）45.5 % （4）浓硫酸具有很强的腐蚀性
（5）取少量该“双吸剂”于试管中，滴加稀盐酸，若有气泡产生，则“双吸剂”还有效；否则无效。 21、(1)温度未达到纸的着火点 (2)使可燃物与空气隔绝
(3)二氧化碳或CO2 不能燃烧，也不支持燃烧
CO2+Ca(OH)2======CaCO3↓+H2O
22、(1)物理 过滤 (2)蛋白质 铁 (3)B