实训报告
姓名： 学号： 专业： 计算机科学与技术 班级： 指导教师： 实训项目： 计算机组装调试及工具软件实训 实训地点： 起止日期：2009年4月6日至 2009年4月10 日 沈阳工程学院计算机组装与调试及工具软件实训报告
计算机组装调试及工具软件实训任务书
一、实训目的
计算机组装及工具软件实训是一门计算机技术的实践性教学课程，通过计算机组装调试及工具软件实训可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习，弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节，丰富实际操作经验，提高对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。通过本次为期一周的实训，使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。
二、实训要求
1、认真查阅参考资料
2、遵守实训时间安排
3、按时上机，认真完成实训项目 4、遵守机房规则和要求 5、按要求认真书写实训报告
三、实训内容及时间安排
实训时间为一周：（2009-4-6 —— 2009-4-10） 实训内容如下： 序 实训项目 号 1 计算机基本组成与配置认识 2 3 4 5 6 7 8 计算机硬件的组装 硬盘分区工具FDISK使用方法 CMOS 参数设置方法 常用DOS命令 其他常用软件的使用 成绩评定 报告撰写 总学讲课 操作 其他 备注 时 2 2 5 3 3 3 6 4 4 2 1 1 1 2 3 2 2 2 4 4 4 合计（学时）
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30 9 13 8 沈阳工程学院计算机组装与调试及工具软件实训报告
四、成绩评定
成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实训报告四部分组成。 最终成绩由以上各项成绩综合评定，以上四项占总成绩比例如下： 平时检查：15% ；出勤情况：15%； 分项测试：50% ；实训报告：20%；
如平时出勤或者实训报告不合格则总成绩为不及格。 评定结果为：优秀、良好、中、及格、不及格。
五、相关说明
1、本实训的实训内容由指导教师先讲解，然后学生动手操作。 2、本实训中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。
3、实训内容中的时间安排为参考学时，可根据具体实训进程做适当调整。
六、参考资料
1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》 高等教育出版社 2、电脑报《装机圣手》 重庆出版社
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成 绩 评 定
姓 名 王浩 成绩级别 实训项目 优 计算机硬件的组装 硬盘分区工具FDISK CMOS 参数设置 常用DOS命令 其他常用软件 平时表现 出勤情况 报告撰写 总评成绩 指导教师
良 中 及格 不及格 年 月 日
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目 录
1 计算机基本组成与配置认识……..……..………………………………………………………..5 1.1 计算机硬件基本组成与配置认识…………………………………………………………...5 1.2当前流行计算机配置单………………………………………………………………………8 2 计算机硬件的组装………………………………………………………………………………12 2.1 计算机硬件组装过程……………………………………………………………………….12 2.2 组装过程中遇到的问题…………………………………………………………………….14 3 FDSIK工具硬盘的分区和格式化…………………………………………………………….…17 3.1 FDISK 工具分区方法…………………………………………………………………….…17 3.2 FDISK分区练习……………………………………………………………………………..17 4 CMOS 参数设置方法…………………………………………………………………………....23 4.1 CMOS 参数设置方法…………………………………………………………………….…23 4.2 CMOS 参数设置练习…………………………………………………………….…………23 5 常用DOS令………………………………………..………………………………….……...…27 5.1常用DOS命令方法………………………………………………………………….………27 5.2常用DOS命令练习…………………………………………………………………...…......27 6其他常用软件的使用…………………………………………………………………….……….30 6.2 GHOST32安装操作系统练习………………………………………………………………33 6.3 Paragon Partition Manager 7.0软件练习…………………………………………………….39 6.4 DIY 1.6和ONEKEY 6.2练习……………………………………………………………....43 6.5EasyRecovery Professional 6.1练习………………………………………………………….48 实训总结……………………………………………………………………………………………51
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