《草房子》阅读交流课优秀教案及反思(2)

2018-12-27 16:10

象、故事情节、读后感悟、资料整合等各个方面带领学生进行准备、整理,在课堂上加以展示,达到精彩纷呈的效果,而不仅仅是自然生成的课堂,还需要学生的各种精彩的表现,而这是这堂课上所缺乏的。少了一点高潮,形式内容太单一。

三、从教师素质上来看。

1、教师个性内向,不敢放开,自身表现太紧张。再就是受水平所限,不敢放手,整堂课气氛应该很活跃的,结果很沉闷。所有的学生都还是被教师牵着鼻子走,缺少自由地探讨与精彩的发挥。

2、小主持人的设置。体现的还是老师的意志,只不过是暂时取代了老师的位置,还是老师的传声筒。应该设计几个话题,让学生主持并掌控,让学生自由发挥。

总之,吃一堑长一智,有经验的教师给我提出了好的建议,我应该虚心听取,并接受。试着做出改变,学着豁出去。这样才能真正进步。

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