第二课时
? 导入（2分钟） 上节课学习了什么？
中秋节是在哪个季节的节日？
这节课我们学习“秋天里还有什么节日”。 ? 授新（36分钟）
? 谁能说一说你收集到秋天的哪些节日了 1、九月九日重阳节 2、新年 3、元旦
（二）了解重阳节意义及其习俗
1．重阳节又叫敬老节（课件出示16页下小故事）2.你们怎么过重阳节
3.出示关于重阳节的诗句，了解重阳节的习俗 （三）少数民族特色节日 1赶秋节 2望果节
你还知道关于秋天的哪些节日？说说看 三、总结（2分钟）
通过今天的学习，你学到了什么？ 板书设计：
团团圆圆过中秋
中秋节团圆夜 重阳节敬老节
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第五课我爱我们班
教学目标：
1、热爱同学、老师和班集体，有集体荣誉感和班级主人翁意识。 2、知道自己是班集体的一员，自己的成长离不开班集体，通过设计班徽的活动，让自己做班级的主人。
3、养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯
教学重点：在活动中认识同学，了解集体，热爱集体，体验在集体中的乐趣。 教学难点：培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，积极参加班集体活动，维护集体荣誉；在活动中培养团结一心、努力向上的集体荣誉感。
课时：二课时 教学过程：
第一课时
活动一、班级生活快乐多
1.师：同学们，其实班级也是我们共同的家。每天早上，老师都看着大家背着书包笑眯眯地走进校园，是什么让你们这么高兴的来上学呀？
2. 你们平时都玩些什么游戏呢？下面我们就来一起玩玩这些游戏吧！ 3. 哦，原来是靠集体的力量，集体的力量真是大无穷呀！你们靠团结合作获得第一，用掌声向他们表示祝贺。
4. 在刚才的游戏中，同学们都觉得非常快乐。除了在游戏中觉得快乐外，在咱们班还有哪些事让你觉得快乐呢？说出来让我们共同分享吧！在这个班级中一定也有许多让你感到温暖的事吧。
5.小结：一个令人快乐的班集体，一个充满温暖的班集体，在老师的关心，同学的友爱中我们一天天长大，二年级就是我们快乐的家。每天生活在这个快乐的大家庭里，你们觉得幸福吗？我们一起唱《幸福拍手歌》吧！
活动二、团结友爱的同学们
师：集体带来的快乐让我们的生活充满乐趣，集体给我们的温暖让我们有一个共同的家，可是我们的班集体还需要大家为它来争光彩。
1. 集体活动要多参加。为班级争荣誉不仅仅表现在获奖上，在很多小事上我们也能为班级争荣誉，谁来说说。
2. 看来为集体争荣誉是每个同学的愿望，这不学校要开运动会了，就发生了这样一件事情，让我们来看看吧！（阅读教材34页，说说运动会前班上发生了什么事）
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