二、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。
1、老驴正辛苦地拉着石磨（mò mó）去磨（mò mó）东西. 2、要把这个宿舍（shě shè）里的玩具舍（shě shè）弃我是真的舍（shě shè）不得啊！
3、小雨从高处落（luò là）下来受伤了，没来上课，落（luò là）了很多功课。
4、他说了假（jiǎ jià）话向老师请假被惩罚了。 三、比一比，再组词。
朗（ ） 早（ ） 汉（ ） 朗（ ） 但（ ） 仅（ ） 赠（ ） 眯（ ） 挑（ ） 增（ ） 咪（ ） 桃（ ） 四、在（ ）里填上恰当的字词。
1、 无（ ）无（ ） 东（ ）西（ ） 严严（ ）（ ） 闻（ ）起（ ） 五（ ）缤（ ） 千里（ ）（ ） （ ）流（ ）息 异（ ）同（ ） 应（ ）尽（ ） 2、写出下列反义词
温暖——（ ） 笔直——（ ） 分离——（ ） 熟悉——（ ） 忘记——（ ） 美丽——（ ） 漆黑——（ ） 出来——（ ） 潮湿——（ ） 五、用下列词语造句。
一本正经
垂头丧气
争奇斗艳 五彩缤纷
奔流不息 世界闻名
六、给下列句子选择合适的标点
， 。 ？ ！
1、他正在认真地做作业（ ）
2、我马上要去买东西（ ）你也要和我一起吗（ ） 3、让我们一起完成这个美丽的图画吧（ ） 4、你要和我们一起学习吗（ ） 七、将下列诗句补充完整
1、萧萧梧桐送寒声， 。 2、 ,碧水东流至此回。 3、欲把西湖比西子， 。 八、默写诗歌《望洞庭湖》
望洞庭湖
刘禹锡 ， 。
， 。
九、将下列词语进行归类。
垂头丧气 伤心 愉悦 苍翠 飞舞 打扫 五色缤纷 游动 喜爱 沉重 弯腰 宝蓝 1、表示颜色的词语
2、表示心情的词语
3、表示动作的词语
十、读下面一段话，做习题。
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我
说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子.上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天有一天一个月有一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸 甸 了 我 抚 摸 着 它 高 兴 地 说 这 下 我 就 可 以 去 买 许 多 书 啦 你 的 功 劳 真 不 小 啊
1、给没有加标点的地方加上标点 2、联系上下文解释词语 倾听:
功劳:
3、第二自然段是围绕这句话 来写的。
4、给短文加个题目 。
5、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形:脑袋→( )
→( )→小嘴→( )→( )
5、“小花鹿”的功劳是 。 6、判断下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“x”。
(1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。( )
(2) 每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一-样,高兴得眯起眼睛笑了。（ ） 十一、作文
生活中有许多助人为乐的“小事”，比如牵老奶奶过马路，帮同学拿东西，随手捡起路上的垃圾等等。请你写下一件你做过的“小事”，如果有不会的字用拼音代替。
2018审定教材
新版人教版三年级上册语文期末试卷
考试时间: 90分钟 满分:100分 姓名: 成绩: 一、拼一拼，写一写。
yīng wǔ hé lǒng shà shí sī shú zhù lì wěi qu wū yán guī lì xuān nào lì qīng 二、在正确音节下面画“?”。
糊(hú hù)里糊涂 行(xíng háng)人 掠(lùe lùo)过 吮(shǔn yǔn)吸 潺潺（chán zī） 水洼(wā wà) 缤(bīng bīn)纷 频(pín píng)频 缕(lǚ lǒu ) 三、选字填空。