一老河兵（27）闻之，又笑曰：“凡（28）河中失石（29），当求之于上流。盖（30）石性坚重，
沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（nia）（31）
沙为坎穴（32），渐激渐深，至石之半，石必倒掷（33）坎穴中。如是（34）再啮石又再转。转（zhuǎn）转不已（35），遂（36）反溯（37）流逆上矣（38）。求之下流，固（39）颠；求之地中，不更颠乎？”如（40）其言，果得于数里外。然则（41）天下之事，但（42）知其一，不知其二者多矣，可据理臆（yì）
断（43）欤（yú）（44）
？
【注释】
①选自《阅微草堂笔记》（上海古籍出版社1980年版）。题目是编者加的。纪昀（yún）（1724—1805），字晓岚，直隶献县（今河北献县）人。清代文学家。《阅微草堂笔记》以记述狐鬼故事、奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说。
②沧州：地名，今河北省沧州市。 ③临：靠近。也有”面对”之意。
④河干：河边。（河：指黄河，历史上黄河曾流经沧州。）干，水边，河岸。 ⑤山门：寺庙的大门。 ⑥圮：倒塌。 ⑦并：两者都，一起。
⑧沉焉：沉没在这条河里。焉，兼词，于此，在其中。 ⑨经过，过了。
⑩十余岁：十多年。岁，年。
（11）求石兽于水中：在河中寻找石兽。求，寻找。 （12）竟：终于，到底。 （13）以为：认为。
（14）棹：名词作动词，划船。 （15）曳：拖着。
（16）铁钯：农具，用于除草、平土。 （17）设帐：讲学，教书。
（18）尔辈不能究物理：你们这些人不能推究事物的道理。尔辈，你们。究，推究。 （19）是非木杮：这不是木片；是：此，这；杮（fèi）：削下的木片。 （20）岂能：怎么能
（21）为：因为
（22）暴涨：指湍急的河水。暴，突然（急、大）。 （23）乃：是 （24）湮：淹没。
（25）颠：通“癫”，表示疯狂，荒唐。
（26）众服为确论：大家信服地认为（这句话）是精当确切的言论。为：认为 （27）⑥河兵：巡河守河的士兵。 （28）凡：凡是。
（29）失石：丢失石头。
（30）盖：因为。
（31）啮：这里是侵蚀、冲刷的意思。 （32）坎穴：坑洞 （33）倒掷：倾倒。 （34）如是：像这样。 （35）不已：不停止。已：停止 （36）遂：于是。
（37）溯（sù）流：逆流。 （38）矣：语气词 （39）固：固然。 （40）如：依照，按照。 （41）然则：既然如此（那么）。 （42）但：只。
（43）据理臆断：根据某个道理就主观判断。臆断，主观的判断。 （44）欤：吗，表反问。
【参考译文】
沧州的南边，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的正门倒塌在了河水里，门前的两个石兽一起沉没在这条河里。经过
十多年，僧人们募集资金重新修建寺庙，在河中寻找石兽，最终没找到。僧人们认为石兽顺着水流往下流去了。于是划几条小船，拉着铁钯，寻找了十多里，没有石兽的踪迹。
一位讲学家在寺庙里教书，听了这件事后嘲笑说：“你们这些人不懂得推究事物的道理。这不是木片，怎么能被湍急的河水冲走呢？石头的性质坚硬而沉重，沙的性质松软而浮动，石头埋没在沙中，越沉越深罢了。沿着河去寻找两只石兽，不是很荒唐的一件事吗？”大家信服地认为（这句话）是精当确切的言论。
一位年老的河兵听说了这件事，又笑着说：“凡是落入水中的石兽，都应当到河的上游寻找。石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，但是水流反冲的力量，必定会在石头下面迎着水流的地方冲刷石面形成坑洞。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑洞里。像这样又冲击，石头再转。不停翻转，石兽反而逆流而上了。到下游寻找石兽，固然荒唐；在原地深处寻找它们，不是更荒唐吗？”依照老河兵的话去做，果然在上游的几里外找到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道其中的表面现象，不知道其中的深刻道理的人太多了，（难道）可以根据某个道理就主观判断吗？
【研讨与赏析】
寻找经过：
寻找经过 人物 寻找的地点 结果 第一种 僧人 原地 竟不可得 第二种 僧人 下游 无迹 第三种 讲学家 原地深处 无结果 第四种 老河兵 上游 果得于数里外 《河中石兽》是纪昀(纪昀,字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。
文章意思就是要具体考虑问题，不能想当然。每做一件事前，不要妄下结论。
阅读提示：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，就根据常情主观判断。应该正确分析，综合考虑，像文中的老河兵那样，既考虑石兽的比重，又正确分析水的冲力和石兽的相互作用，进
而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。如此，才能得出正确结论。
古汉语知识整理： 一、古今异义
1、耳：古义：罢了。例句：渐沉渐深耳 今义：五官之一，用来听声音。
2、物理：古义：客观事物的道理，规律。例句：尔辈不能究物理 ；今义：一种学科。物理学。 并：古义：一起 。 例句：二石兽并沉焉。 今义：并列。 阅：古义：经历 例句：阅十余岁。 今义：阅读
是：代词 ，此，这。 例句：是非木柿 。 今义：判断词 是。
6、盖：古义：发语词，因为。 例句： 盖石性坚重。 今义：有遮蔽作用的器物。 7、但：古义：但，只。 例句： 但知其一。 今义：表示转折 但是，却。 8、求：古义：寻找。例句：求石兽于水中。今义：请求、要求、追求。 9、已：古义：停止。例句：转转不已。今义：已经。 10、如：古义：像这样。例句：如是再啮。今义：如果。 二、一词多义
为：岂能为暴涨携之去 被
必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为 众服为确论 认为 三、词性活用
棹： 名词用为动词 船桨，这里指划（船） 暴涨：动词用为名词，洪水 四、通假字
钯：通“耙”，耕地的农具。
求之下流，固颠 . “颠”通“癫”，“疯狂” 五、特殊句式
1、一讲学家设帐（于）寺中 省略句 2、求之（于）地中 省略句 3、（僧）棹数小舟 省略句
4、求石兽于水中（状语后置） 倒装句
5、如其言，果得于数里之外（省略句）“得”后面省略了宾语“之” 6、岂能为暴涨携之去（“为”表被动） 被动句
【练习一】
1、解释下列句子中加粗的词。
①二石兽并沉焉 ； ②尔辈不能究物理 ③盖石性坚重 ； ④求之下流，固颠
2、下列句子中加粗的词的意义和用法都相同的一项是（ ） A．是非木柿 ；问今是何世
B．岂能为暴涨携之去 士卒多为用者 C． 一老河兵闻之；当求之于上流
D．山门圮于河 ；或重于泰山，或轻于鸿毛 3、翻译下列句子。
转转不已，遂反溯流逆上矣。 4、你从这则故事中得到怎样的启示? 5、老河兵为什么能成功？
【练习二】
1、下列句子中划线的词语解释错误的两项是（ ） A、沧州南一寺临河干（面对）
B、二石兽并沉焉（合并）
C、求二石兽于水中，竟不可得（毕竟） D、转转不已，遂反溯流逆上矣（停止）
2、下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ） A、二石兽于水中 乃取一葫芦置于地 B、以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
C、必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌 D、如其言，果得之于数里外 则移其民于河东
3、对下列句子中的“之”所指代的意思，理解正确的一项是（ ） ①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎 ③一老河兵闻之 ④果得之于数里外 A、①和②句相同，③和④句不同 B、①和③句相同，②和④句相同 C、①和③句不同，②和④句相同 D、①和④句相同，②和③句不同 4、用现代汉语写出下列句子的意思。
①尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
5、为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。 参考答案
1.①一起，都②事物的道理⑧连接上句或上段，表原因 4，固然。 2.B（本题要认真审题，注意意义和用法两项都要相同，A项第一个“是”意为：这；第二个表判断；B项两个都是“被”之意；C项第一个为代词，代这件事；第二个代词，代石兽；D项第一个意为：在；第二个意为：比。只有B符合。）3.（石头）一再不停地翻转，于是反而逆水而上了。（关键词为：已、遂、溯）
4.要具体问题具体分析，从而遵循客观事物的规律，不能主观臆断或盲目相信权威（只答重视实践得1分。） 5.综合实际经验，从多方面考虑问题。（意思相近即可） 参考答案二： 1、BC 2、AC 3、C
4、①你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？
②既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢？
5、因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之问的关系，作出正确的判断。