二上课文内容填空(田字格)(2)

2018-12-27 20:04

(2) 存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。

(3)张小雨想买一本笔记本,但超市文具柜台上笔记本的种类很多,他想请售货员阿姨介

19、《识字5》冬天来了,

呼呼地吹,带来了远方的,纷纷扬扬地从天空

中飘下来了!却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。、也挺直了它们

的身子迎接风雪,给大地带来生机一片。

咦,我们的动物朋友觉了呀)。

、、

哪里去了?哦,原来它们都(躲到洞里睡大

同学们来到雪地里尽情地玩耍,他们有的(笑着),(喊着),多开心啊!

我爱冬天!

,有的,还有的大家

。大家

20、《识字6》秋日的

,草原一望无际,萧萧作响。一群群自由驰骋的,

逆风而行,如箭飞奔,真令人心旷神怡。

春日的,遍地鲜花怒放,到处莺歌燕舞。烂漫的沐浴着绵绵的,把

诗意般的江南装点得更加美丽。

夏日的,下的依然挺立,遍布海滩。海风拂过,树叶随风起舞,好一派

迷人的热带风情。

冬日的,冰雪的世界。白茫茫的“地毯”上缓行,悠然自得;在阳光的照

射下,银光闪烁,真是美不胜收。

我们的祖国,真是幅员辽阔、物产丰富啊!

6

21、《识字7》人来,侧。,

22、《识字8》水下,水上。小金鱼,

,,咧嘴。

23、《识字5》冬天,来临,呼呼地吹,纷纷地下,蟒、

猬等动物都冬眠了。但是,不怕寒冷,依然迎风怒放;和

不怕寒冷,昂首挺立;小朋友们也不怕寒冷,有的,有的,还有的

,大家玩得真开心!

24、《识字6》我想去

,在

中骑

;我想去

在想去

中看,在

;我想去中放

,在。

下爬;我

25、《练习5》(1)读读背背

滴成 冻天 鹅毛 雪兆

腊梅花,黄。身上不穿。当棉袄,风来挺胸膛。别的花

儿,只有开得旺。

26.《14大禹治水》(1)禹下决心要

7

洪水。他吃尽了,走遍

了,地察看和。他带领挖

通,劈开了,引导洪水。使老

百姓过上了。从此,大禹的名字。

27、告诉我们要勤奋学习的成语是:

勤能拙 笨鸟 一百 奋直

《青松》是 元帅写的.整首诗是:压青松,挺且直。要知

,待到

28、云房子有的像傻傻地横着,有的像花儿那样

。有,有很宽的,也有一点点小的,小

29.《登鹳雀楼》 的作者是

一只小麻雀。

代诗人

。整首诗为

。,。诗的意

思是夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。“依”的意思是 。“入”的意思是 。

30..《鹿柴》 的作者是

代诗人

。整首诗为

8

。,。诗的意

思是幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。“但”的意思是 。“复”的意思是 。 31.如果你想鼓励别人追求更远的目标,引用哪一句诗比较合适?

,。

32.《练习7》告诉我们要勤奋学习的成语是:

勤能

拙 笨鸟 一百 奋直

丹顶鹤有一身的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是的。它的就像嵌着一

红宝石,的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

24、丹顶鹤是在地上,还是在天上展翅飞翔,都那

么高雅。丹顶鹤是的旅伴,人们又叫它“仙鹤”。

25、丹顶鹤自己的孩子,它们,

地生活着,要在这儿整整一个。

26、,脸儿黄,身上不穿衣裳。当棉袄,风来胸膛。别

的花儿怕27、

,只有开得旺。

29、千条渠,万条河,

9

。千只船,万只驳,,

。 30、

我知道的节气有

霜降,、

暑相连。

31、大地,福满。

32、岁寒三友, 。

33、《登鹳雀楼》是写的,这首诗告诉我们

的道理,而《青松》是 34、

元帅写的。

读读背背

1.描写秋天的成语是:

送爽 雁过

宜人 天朗

2.形容时间过得快的成语是:

如梭

似箭

来暑

3.告诉我们要遵循事物的规律的成语是:

风草 雨天 熟蒂落 渠

4.告诉我们要不断学习的成语是:

10

人有 外天 止境 一无

5.描写冬天的成语是:

滴成 冻天 鹅毛 雪兆

6. 告诉我们要勤奋学习的成语是:

勤能拙 笨鸟 一百7.与革命烈士有关的成语是:

折不

辞严 威武

8.形容节日热闹、奇妙夜景的成语是:

银花

不胜 辉煌

11

奋直

凛然

者堵


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