xx中学20xx-20xx学年第二学期政
教处工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，着力贯彻“规范办学，特色兴校”。本学期，不仅要继续坚持培养学生的良好行为习惯，同时，要进一步推进我校特色班级建设，促进学生综合素质的提升，促进学校发展。 二、工作目标及内容
1、做好学校卫生督查、安全教育工作，为师生提供清洁、安全的学习工作环境。
2、组织各项形式多样的系列德育活动。通过国旗下演讲、主题班会和其他校园活动，继续强化学生行为习惯教育，培养良好的行为习惯，提升综合素质。
3、做好特色班级建设。根据每班的不同特色内容，规范好特色班级的活动时间、地点、评价、督促工作，进一步推进我校的特色班级建设。
4、做好班级量化考核工作。制定好班级量化考核细则，在开学一个月内做好细则的公示、学习、修改完善工作，确保班主任老师能明确细则内容与班级评价标准。
5、班主任工作。a、制定好班主任考核机制，及时进行
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公示、组织学习；b、针对平时班级管理存在问题，做好与班主任老师的及时沟通；c、组织班主任老师学习班级量化考核细则、教师管理办法、教育教学法律常识等。
6、进一步规范、细化校学生会和团员工作，发挥团体正能量。
7、做好经典诵读活动和其他常规校园德育活动，在活动中做好安全、纪律、卫生工作。
8、完成并及时上报教育局和学校下达的材料整理工作。 9、做好常规工作的基础上，进一步思考、创新、细化工作内容和方式，尽力使学校政教工作在本学期再上新台阶。 三、工作重点
1、加强校园环境卫生整洁化。
合理调整班级卫生区域、制定卫生标准要求。切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到班、责任到人；政教处和卫生检查员将对打扫结果进行量化评比，在升旗会上公布卫生流动红旗获得班级情况。另外，要督促学生养成良好的卫生保持习惯，不随地扔垃圾。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班、校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将抽查各班班会情况，并予以量化。
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3、继续推进我校班级特色建设。做好初一特色建设的配合和帮助工作，继续督促初二初三的特色发展。
4、开展“行为习惯养成”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
5、加强德育队伍建设，鼓励班主任老师，尤其是年轻班主任相互学习、向经验丰富的班主任学习，提高班主任整体的理论水平和管理水平，推进各班主任老师能更加科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。 四、具体工作
（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。做好学校板报、文化墙、宣传栏的宣传工作，为提升学生道德水平助力。 2、加强班主任队伍建设。
班主任是班级工作的第一责任人，本学期将进一步健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动、认真地开展工作。政教处将做好日常检查工作，并将检查结果及时计入量化。
另外，针对工作中存在的问题，政教处将积极主动听取班主任老师的良好建议和意见，不断改进政教工作，确保政
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