7、为什么词里提到长城、黄河？【1、北方标志景物2、烘托无产阶级英雄人物的伟岸、高大3、长城是中华民族伟力的体现，象征祖国壮丽不容侵犯；4、黄河是华夏的母亲河，文明的发祥地，表明作者誓死捍卫中华大地。】
8、为什么“山舞银蛇，原驰蜡象”？原本静物，现在动态？【前者舒展柔美，后者奔腾壮美。1、视觉因素2、精神因素。此时作者刚刚胜利到达陕北，意气风发，大自然也生机勃勃3、时代因素。作者赋予群山、高原以勃勃的生命和顽强的性格。就像中国人民遇到外族入侵奋起抗日，具有不屈不挠的民族精神。】 9、“须晴日??分外妖娆”的解读。【作者想象雪后晴天的美景，红日白雪交相辉映，既素雅又热烈，多姿多彩，祖国何其壮美。】 10、上阕的呼应关系。【千里冰封=顿失滔滔；万里雪飘=惟余莽莽。显示作者博大宽阔的胸怀，雄伟旷达的气魄，热爱华夏的深情。】
11、以秦皇汉武等为代表的历代帝王的共同点是什么？【长于武功，短于文治。武功：治国安邦的才能；文治：文学才华，即广义的文化，包括政治、思想、文化。】 12、“惜” 字管到哪里？如何理解？【1、管到“只识弯弓射大雕”。2、肯定他们是历史上的杰出英雄，具有雄才大略，对中国历史发展有深远影响；3、委婉批评他们在政治思想上的不足，个人文学才华不够；3、包含后来者居上的伟大气概，无产阶级英雄人物必将超越前人，登上历史舞台。】 13、如何辨析“略输、稍逊、只”？【前者委婉批评帝王们文治不足，程度较轻；只的批评味道更足，程度更深，成吉思汗忽视文治，只重武功。】 14、“无数英雄”和“风流人物”各指谁？【前者指历代帝王；后者指无产阶级英雄人物。】
《卜算子 咏梅》毛泽东
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1、为什么“她在丛中笑”？【她是梅花，以物喻人，也可指作者毛泽东。1、在严酷的环境中可以傲雪盛开；2、报来山花烂漫，自己却凋谢，不争春的奉献精神；3、显示作者乐观、豪迈、坚强、自信。（尽管风风雨雨，春天终将来到）】 2、“风雨送春归，飞雪迎春到”的解读。【上句写春天离开，下句写春天回来。表面是讲时序的更替，其实作者是把春到、春归象征国内政治形势的发展，对政治形势做出了乐观的预测，表达了他对胜利充满必胜的信念。】 3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的解读。【1、“犹”，仍然、还，尚且；说明梅花不论生长环境如何恶劣，仍能够凌寒独开，梅花的盛开和恶劣环境形成鲜明对比，更好地突出了梅花的形象。2、悬崖一句使用了对比衬托的手法，突出梅花凌寒独开的坚强和难能可贵，恰好象征不惧困难乐观向上的革命者。3、“俏”，凌寒独开，美丽非凡，对抗严寒，为大地迎来春天。】 4、“她在丛中笑”的解读。【拟人修辞，描绘梅花在春天来临，百花盛开时，笑逐颜开的样子，表现她虽为报春却不孤高自许，同时也可以体现作者的积极乐观的人生观，梅花就是作者的象征。】
5、“反其意而用之”这句话字面上如何解读？毛梅和陆梅的“立意”各为什么？【1、题材相同，立意不同；2、毛梅：以梅花寄托自己不惧困难，乐观自信豪迈的革命家豪情；陆梅：以梅花自喻，表现诗人寂寞凄凉，忧郁愤懑，孤高自许，坚守节操的心境和品格。】 6、简要归纳：梅花的形象。【1、凌寒独开2、报春不争春3、乐观自信4、不惧困难5、不孤高自许等。】
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7、为什么本词多次提到春天？【1、暗示形势变化2、预见春天来临，乐观自信3、以春天山花烂漫反衬梅花不争春的高洁。详见导学练选择题答案。】
《卜算子 咏梅》 陆游
1、陆游笔下梅花的凄苦体现在何处？【1、零落成泥碾作尘；2、群芳的嫉妒；3、风和雨的侵袭；4、开于荒郊野外的寂寞孤独。】 2、首联：“驿外断桥边，寂寞开无主”的解读。【1、梅花开于人迹罕至的寂寞荒野，备受冷落，无人欣赏理会。一如作者在朝堂之上作为主战派的遭遇，遭到投降派的讥刺、排挤、冷落。】 3、“已是黄昏独自愁，更著风和雨”的解读。【梅花不仅孤独，而且境遇悲惨】 4、“无意苦争春，一任群芳妒”的解读。【1、表现陆游孤高自许，绝不像群芳一样争宠邀功，阿谀逢迎，不畏谗言，坚守节操；2、“苦争春”表明奸佞小人为了一己私利，费尽心思趋炎附势，争宠邀功；3、“群芳”指代南宋朝廷中小人，佞臣。】 5、“零落成泥碾作尘”的解读。【梅花的遭遇悲惨，象征作者现实中受到的打击巨大。1、零落：不堪狂风暴雨，凋零落地2、成泥：花落到泥地，泥水混杂，污浊一片3、碾：摧残者的无情，残忍4、作尘：受到的伤害之大，令人痛惜、同情。】 6、“只有香如故”的解读。【1、作者以梅花作比，绝不与小人同流合污，孤高自许，在艰苦环境中苦苦抗争，即使粉身碎骨，仍矢志不渝。2、“只有”表明诗人绝不为世俗改变自己，坚守节操。】 7、梅花的艺术形象。【一个失意的孤傲的志士形象。1、寂寞凄凉、忧郁愤懑2、绝不争宠邀功，阿谀逢迎3、即使屡受打击却又固守节操、孤高自许。】 8、两首梅花的比较。【相同点：1、都状梅花的不畏严寒2、都写到梅花不与群芳争春3、都以梅花自比；不同点：1、形象不同。毛梅凌
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寒独开，积极乐观，不惧困难；陆梅寂寞凄凉、饱受摧残、忧郁愤懑，高洁傲岸；2、情感基调不一样。毛梅乐观自信，豪迈；陆梅低沉孤高。】 9、两首词中写梅花共同特点的诗句。【俏也不争春；无意苦争春】
10、两首词的末尾两句话都写了梅花的高尚品质，请问有什么不同？【前者为春到而高兴，积极乐观；后者借梅花的悲惨遭遇，表现诗人坚守节操，不与小人合污，不向小人低头。】 11、“俏也不争春，只把春来报”和“无意苦争春，一任群芳妒”都表现梅花不争春的特点，它们流露的感情不同在哪里？【前者积极乐观，后者低沉孤高。】
《木兰诗》
1、第二节一问一答的解读。【反复修辞，突出问者的急切，对木兰的关心；二木兰性格沉稳而平静，说明木兰此时注意已定，准备替父从军。】
2、木兰为什么叹息？她替父从军说明什么？【1、父老弟幼，无人为国出征2、出于对家人的关爱，讲孝道，深明大义；对国家的忠诚，初见巾帼英雄形象。】
3、第三节前四句话为什么不以一句话表述：木兰准备装备？【铺陈写法，渲染木兰为出征准备装备的紧张、有序、周到。】
4、第三节中，家中，黄河，黑山头地名的变化有什么作用？【显示征途遥远，行军神速。侧写军情紧急，突出木兰的豪迈气概。】
5、“溅溅”，“啾啾”的作用是什么？【1、以拟声词烘托宿营地空寂荒凉之景2、渲染凄凉悲壮的氛围3、表现木兰思念
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家乡，思念亲人的情感，人物更加真实，细腻动人。】 6、“万里赴戎机，关山度若飞”的解读。【木兰为国赴难，行军神速，军情紧急，英姿飒爽。】 7、“将军百战死，壮士十年归”的解读。【概述战事频繁、激烈，岁月漫长。】
8、为什么略写战斗经过？【本文的写作重点不在于表现木兰的英勇善战，驰骋沙场，克敌建功，而在于体现她女扮男装，替父从军的孝道和对国家的忠诚，热爱生活、热爱和平，不贪图荣华富贵。】 9、“天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强”的解读。【作者以接见地点、仪式的隆重，赏赐之多来说明木兰战功赫赫。】 10、“木兰不用尚书郎”的解读。【1、木兰男扮女装，不宜为官2、木兰不贪图荣华富贵，表现劳动人民的善良淳朴】
11、为什么文章详写家人的迎接和木兰回家后恢复女儿装？【铺陈手法。1、突出全家欢迎木兰归家的喜庆、欢乐、祥和气氛2、木兰恢复女儿装的喜悦、激动，高兴，热爱生活。】 12、列举木兰机智聪明，女扮男装多年未被发现的句子。【1、同行十二年，不知木兰是女郎2、双兔傍地走，安能辨我是雄雌。成语：扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨识。】 13、木兰人物形象的概括。【1、勤劳、机智、勇敢、热爱生活和平2、不贪图荣华富贵3、爱国爱家4、深明大义，尊孝道。】
《观刈麦》、《破阵子》
1、诗歌描写了哪二个场景？揭示什么社会现状？表达了诗人怎样的情感？【1、农夫冒酷暑收麦子2、贫妇抱子捡麦穗。3、借农夫抢收麦子表现农民的生活痛苦，借贫妇的诉说批判租税的严重，4、表现作者对劳动人民苦难的同情。】
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