语文课堂教学中如何提升小学生语文素养
【摘 要】新一轮基础教育语文课程改革所构建的新课程体系，在课程功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大突破和创新。 课堂教学要“以人为本”，在课堂教学中，我千方百计地给学生创设一个宽松、民主的环境，让他们充分发展、张扬个性，燃烧起创新的火花。这对我们广大教师提出了新的挑战和更高要求。在语文教学方面，我们要不断优化语文教学，提高学生的语文素养。 【关键词】小学语文；语文素养；课堂教学；加强
素养是指人在经过长期的学习和实践之后，自身在某一方面所形成的一种能力以及达到的一种水平。小学语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，小学语文课程应当培养学生热爱祖国语言的思想感情，帮助学生能够准确理解和运用祖国的语言，丰富语言的积累，培养感情，拓展思维，使学生具有适应实际需求的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。”同时还要求能够从小就培养学生的爱国主义热情，树立起正确的价值观和人生观。
一、在课堂教学中培养学生批判、求新的精神
“新课标”中指出：教师是学生学习的伙伴。教师要做学生学习的朋友，在课堂上做到亲切、温和，课下多与学生谈心，使学生觉得老师平易近人、和蔼可亲，由怕你变为敬你、爱你，学生就会向你敞开心扉，乐意发表自己的看法。在教学过程中，不但尊重学生的人格，而且尊重学生的独特感受。民主、和谐、宽松的教学氛围